Review Highlights
Cập nhật 27/11/2025
Ưu điểm
Nhược điểm
📚 KHO TÀI LIỆU, ĐỀ THI & KHÓA ÔN CÔNG CHỨC - VIÊN CHỨC MỌI NGÀNH NGỀ (Giáo dục, Y tế, Thuế, Hải quan, Kho bạc, UBND...)
🔹 Bộ câu hỏi trắc nghiệm & Tự luận: Đầy đủ Kiến thức chung, Luật, Tiếng Anh & Chuyên ngành có đáp án giải thích chi tiết.
🔹 Đề thi thử online: Bấm giờ chuẩn cấu trúc thi thật, chấm điểm tự động & báo cáo câu đúng/sai tức thì.
👨🏫 Khóa học trực tiếp với Thầy/Cô: Hệ thống kiến thức trọng tâm, chữa đề & truyền mẹo làm bài bứt phá điểm số.
🎯 Tài liệu chuẩn hóa: Cung cấp sát theo đúng chỉ tiêu, vị trí tuyển dụng của từng Bộ, Ngành, Địa phương.
📩 Anh/Chị inbox ngay cho page Tin Tuyển dụng & Luyện thi Công chức - Note8.vn để được tư vấn bộ tài liệu đúng vị trí nhé!
I. MỤC TIÊU, ĐỐI TƯỢNG, VỊ TRÍ, CHỈ TIÊU TUYỂN DỤNG
1. Mục tiêu
– Bổ sung đội ngũ giảng viên có trình độ chuyên môn cao nhằm góp phần nâng cao năng lực giảng dạy và nghiên cứu tại UEH Mekong.
– Xây dựng đội ngũ kế thừa từ nguồn sinh viên tốt nghiệp loại Xuất sắc/Giỏi của UEH để đào tạo thành giảng viên tương lai, đáp ứng nhu cầu phát triển nguồn nhân lực theo chiến lược phát triển của UEH Mekong.
– Bổ sung đội ngũ nhân sự khối quản lý có chuyên môn phù hợp nhằm hỗ trợ vận hành đồng bộ các hoạt động chuyên môn về tuyển sinh, quản lý khoa học, hợp tác quốc tế, quản lý đào tạo ngắn hạn, … góp phần nâng cao hiệu quả quản trị và chất lượng đào tạo tại UEH Mekong.
2. Đối tượng
Ứng viên đăng ký dự tuyển vào làm việc tại UEH Mekong đáp ứng các điều kiện sau đây:
2.1. Khối giảng dạy
– Vị trí giảng viên:
+ Đã tốt nghiệp tiến sĩ trở lên các ngành/chuyên ngành phù hợp với yêu cầu của vị trí dự tuyển, ưu tiên ứng viên tốt nghiệp tiến sĩ tại UEH hoặc tại các cơ sở giáo dục đại học thuộc Top 500 thế giới (theo bảng xếp hạng THE hoặc QS World) hoặc Top 200 Châu Á (theo các bảng xếp hạng QS Asia).
+ Có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế, từ IELTS 6.0 hoặc tương đương trở lên;
(theo Bảng quy đổi chuẩn trình độ tiếng Anh tại Phụ lục 1 của Kế hoạch này)
+ Tuổi đời dự tuyển không quá 45 tuổi đối với trình độ tiến sĩ.
– Vị trí trợ giảng:
+ Đã tốt nghiệp đại học chính quy tại UEH loại xuất sắc và xem xét đối với một số trường hợp loại giỏi (ưu tiên ứng viên tốt nghiệp chương trình cử nhân chất lượng cao bằng tiếng Anh, chương trình cử nhân tài năng ISB BBUS và ưu tiên các ứng viên tốt nghiệp loại xuất sắc).
+ Có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế, từ IELTS 6.0 hoặc tương đương trở lên;
(theo Bảng quy đổi chuẩn trình độ tiếng Anh tại Phụ lục 1 của Kế hoạch này).
+ Không quá 25 tuổi tính đến thời điểm nộp hồ sơ dự tuyển.
2.2. Khối quản lý:
Vị trí chuyên viên:
+ Đã tốt nghiệp đại học (tối thiểu xếp loại Khá) trở lên, ngành/chuyên ngành phù hợp với yêu cầu của vị trí dự tuyển. Khuyến khích ứng viên tốt nghiệp đại học loại xuất sắc, giỏi từ UEH hoặc các cơ sở giáo dục đại học có uy tín và có nguyện vọng làm việc, gắn bó lâu dài với UEH Mekong.
+ Có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế, từ IELTS 5.5 hoặc tương đương trở lên. Riêng vị trí chuyên viên quản lý khoa học và hợp tác quốc tế có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế từ IELTS 6.0 hoặc tương đương trở lên. (theo Bảng quy đổi chuẩn trình độ tiếng Anh tại Phụ lục 1 của Kế hoạch này).
+ Tuổi đời dự tuyển không quá 30 tuổi đối với trình độ đại học, không quá 35 tuổi đối với trình độ thạc sĩ và không quá 50 tuổi đối với trình độ tiến sĩ.
3. Tiêu chuẩn, điều kiện và chỉ tiêu của vị trí dự tuyển
3.1. Vị trí tuyển dụng và tiêu chuẩn, điều kiện:
– Giảng viên: Có trình độ tiến sĩ trở lên và đáp ứng chuẩn nghề nghiệp của giảng viên đại học, thực hiện các nhiệm vụ của giảng viên theo quy định của Nhà nước và của UEH đồng thời kiêm nhiệm các công việc của đơn vị chức năng, thực hiện các công tác đoàn thể và công tác khác theo phân công của tổ chức.
– Trợ giảng: Dành cho ứng viên định hướng trở thành giảng viên nhưng hiện tại chưa đáp ứng chuẩn nghề nghiệp của giảng viên đại học. Sau khi tốt nghiệp thạc sĩ, đồng thời đáp ứng các tiêu chuẩn khác theo quy định thì sẽ chuyển sang vị trí giảng viên.
– Chuyên viên: Dành cho ứng viên có trình độ đại học trở lên đáp ứng các tiêu chuẩn theo yêu cầu và có nguyện vọng làm việc, gắn bó lâu dài tại UEH Mekong.
Mô tả công việc từng vị trí tuyển dụng: Theo Phụ lục 2 đính kèm.
3.2. Chỉ tiêu tuyển dụng
|
STT |
Vị trí việc làm |
Trình độ |
Chỉ tiêu |
Ngành/nhóm ngành/lĩnh vực đào tạo |
|
I |
Khối giảng dạy |
05 |
||
|
1 |
Giảng viên |
Tiến sĩ |
Không giới hạn |
Kinh doanh và quản lý, công nghệ thông tin và truyền thông, thiết kế, đổi mới sáng tạo, ngôn ngữ Anh, … |
|
2 |
Trợ giảng |
Đại học (UEH) |
05 |
– Luật kinh doanh: 01 – Tiếng Anh thương mại: 01 – Trí tuệ nhân tạo: 01 – Kế toán: 01 – Công nghệ tài chính, Ngân hàng: 01 |
|
II |
Khối quản lý |
04 |
||
|
1 |
Chuyên viên tuyển sinh – truyền thông, Phòng Tuyển sinh – Truyền thông |
Đại học |
01 |
Thông tin – truyền thông, công nghệ thông tin, Truyền thông đa phương tiện, … |
|
2 |
Chuyên viên phát triển đào tạo ngoài chính quy, Phòng Đào tạo |
Đại học |
01 |
Quản trị kinh doanh, kinh tế, luật, hành chính công, chính sách công, tài chính, …. |
|
3 |
Chuyên viên quản lý khoa học và hợp tác quốc tế |
Đại học |
02 |
Quan hệ quốc tế, quốc tế học, quản lý khoa học và công nghệ, kinh doanh quốc tế, marketing, … |
II. HÌNH THỨC VÀ NỘI DUNG TUYỂN DỤNG
1. Hình thức tuyển dụng: Nhân sự của UEH Mekong được tuyển dụng thông qua hình thức xét tuyển.
2. Hình thức hợp đồng:
– Hợp đồng làm việc: Đối với các trường hợp đáp ứng tiêu chuẩn, điều kiện và UEH có nhu cầu để tiếp nhận vào làm viên chức và nhà giáo trong cơ sở giáo dục công lập theo các quy định hiện hành.
– Hợp đồng lao động: Đối với các trường hợp còn lại.
3. Nội dung tuyển dụng
3.1. Vòng 1: Kiểm tra điều kiện dự tuyển tại Phiếu đăng ký dự tuyển (online).
– Nội dung: Kiểm tra hồ sơ đăng ký dự tuyển, xem xét kết quả học tập, công trình nghiên cứu khoa học (nếu có). Nếu người dự tuyển đáp ứng đủ điều kiện, tiêu chuẩn theo yêu cầu của vị trí việc làm cần tuyển thì được tham dự vòng tiếp theo.
3.2. Vòng 2: Vấn đáp
– Nội dung: Kiểm tra kiến thức, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; kỹ năng thực hành sư phạm; đánh giá về năng lực: tư duy, giao tiếp, phán đoán tình huống, học hỏi, phát triển, diễn đạt, thái độ, tính cách và các năng lực khác theo yêu cầu của vị trí việc làm cần tuyển.
– Địa điểm: Số 1B Nguyễn Trung Trực, Phường Tân Hạnh, tỉnh Vĩnh Long.
4. 4. Đối tượng ưu tiên trong tuyển dụng và xác định người trúng tuyển
4.1. Đối tượng ưu tiên trong tuyển dụng: Theo Phụ lục 3 đính kèm.
4.2. Xác định người trúng tuyển: Thực hiện theo các quy định hiện hành của Nhà nước và của UEH.
5. Trình tự, thủ tục tuyển dụng
5.1. UEH thông báo tuyển dụng trên các trang thông tin điện tử chính thức của UEH và UEH Mekong, đồng thời đăng tải công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng.
5.2. Ứng viên đăng ký dự tuyển online trước ngày 05/12/2026.
5.3. UEH thành lập Hội đồng tuyển dụng và các Ban giúp việc của Hội đồng;
5.4. Thực hiện đánh giá hồ sơ ứng viên dự tuyển; thông báo kết quả vòng 1 tới ứng viên.
5.5. UEH Mekong thông báo triệu tập ứng viên đạt yêu cầu vòng 1 và tổ chức xét tuyển vòng 2.
5.6. Hội đồng tuyển dụng báo cáo tổng hợp kết quả tuyển dụng trình Giám đốc đại học phê duyệt. UEH Mekong thông báo kết quả tuyển dụng và thông tin đến người trúng tuyển về việc hoàn thiện hồ sơ tuyển dụng, thủ tục nhận việc và ký kết hợp đồng.
5.7. Trong vòng 15 ngày kể từ khi có thông báo kết quả trúng tuyển, người trúng tuyển có trách nhiệm hoàn thiện hồ sơ tuyển dụng và nộp hồ sơ đến UEH Mekong để đối chiếu. Thành phần hồ sơ cụ thể theo quy định hiện hành và được thông tin đến ứng viên kèm theo thông báo trúng tuyển ở bước 6.
5.8. Ký kết hợp đồng lao động/hợp đồng làm việc và thỏa thuận về thời gian bắt đầu làm việc với người trúng tuyển.
Trường hợp người trúng tuyển không hoàn thiện đủ hồ sơ tuyển dụng theo quy định hoặc có hành vi gian lận trong việc kê khai Phiếu đăng ký dự tuyển hoặc bị phát hiện sử dụng văn bằng, chứng chỉ, chứng nhận không đúng quy định để tham gia dự tuyển hoặc đã hoàn thiện đủ hồ sơ tuyển dụng nhưng không đến nhận việc trong thời hạn theo thỏa thuận thì đương nhiên bị xóa tên trong danh sách trúng tuyển.
5.9. UEH thực hiện thủ tục hủy bỏ kết quả tuyển dụng và xem xét, quyết định tuyển dụng người có kết quả xét tuyển liền kề ở vị trí việc làm tuyển dụng có người bị hủy bỏ kết quả trúng tuyển (nếu có).
6. Hình thức thông báo đến người dự tuyển: Thư điện tử (email).
III. CHẾ ĐỘ, CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI NGƯỜI ĐƯỢC TUYỂN DỤNG
1. Chế độ công tác của người được tuyển dụng
2. Quyền lợi của người được tuyển dụng
– Được hưởng lương, các khoản phụ cấp, thu nhập tăng thêm, phúc lợi hàng năm (dịp Lễ, Tết,…), chế độ bảo hiểm xã hội, khám sức khoẻ định kỳ,… theo quy định của Nhà nước và Quy chế chi tiêu nội bộ của UEH Mekong.
– Được hưởng chính sách hỗ trợ một lần tại thời điểm tuyển dụng: Hỗ trợ 500 triệu đồng/người với giáo sư, 300 triệu đồng/người với phó giáo sư và 150 triệu đồng/người với tiến sĩ. Ứng viên phải đáp ứng đầy đủ các tiêu chuẩn và cam kết thực hiện các nghĩa vụ, bao gồm đảm bảo thời gian làm việc tại UEH Mekong tối thiểu đủ 9 năm kể từ khi nhận hỗ trợ. Chi tiết về điều kiện, tiêu chuẩn, nghĩa vụ,…thực hiện theo quy định hiện hành của UEH.
– Được cử đi học tập và được hỗ trợ 100% học phí chương trình thạc sĩ/tiến sĩ, ưu tiên các chương trình đào tạo bằng tiếng Anh của UEH hoặc liên kết quốc tế với UEH từ nguồn Chương trình Việt Nam – Hà Lan (VNP), chương trình tiếng Anh MBUS của UEH hoặc chương trình đào tạo khác tương đương tại Trường Tài năng UEH.ISB.
– Được tham gia các khóa bồi dưỡng về năng lực giảng dạy bằng tiếng Anh, phương pháp giảng dạy theo tiêu chuẩn quốc tế do UEH phối hợp với các đơn vị đào tạo uy tín trong và ngoài nước tổ chức; tham gia các khóa bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ để nâng cao năng lực phù hợp với vị trí việc làm (gói hỗ trợ đến 30 triệu đồng/người/năm).
– Được tham gia vào hệ sinh thái học thuật quốc tế của UEH với các chính sách hỗ trợ nghiên cứu và môi trường học thuật chuyên nghiệp. Được sử dụng và tiếp cận đầy đủ nguồn tài nguyên học thuật của UEH (cơ sở dữ liệu, platform, tài khoản, …), hợp tác quốc tế trong đào tạo – nghiên cứu để phục vụ hoạt động nghề nghiệp.
– Được hưởng thù lao vượt định mức giảng và các hoạt động chuyên môn khác có phát sinh thu nhập, thù lao từ các hoạt động nghiên cứu khoa học, công bố quốc tế (mức tài trợ tối đa lên đến 220.000.000 đồng/bài báo và mức thưởng tối đa lên đến 110.000.000 đồng/bài báo), hỗ trợ kinh phí tham dự hội thảo quốc tế và quốc gia, tham gia các nhóm nghiên cứu quốc tế….theo quy định của Nhà nước, của UEH và Quy chế chi tiêu nội bộ của UEH Mekong.
– Được hỗ trợ chi phí thuê nhà ở hoặc chỗ ở tại KTX của UEH Mekong trong năm đầu công tác đối với ứng viên có địa chỉ thường trú cách địa điểm làm việc từ 30km trở lên.
– Được miễn/giảm định mức giờ chuẩn, định mức nghiên cứu khoa học đối với viên chức/người lao động được cử đi đào tạo/bồi dưỡng và các chế độ khác theo quy định.
IV. NGHĨA VỤ, TRÁCH NHIỆM CỦA NGƯỜI ĐƯỢC TUYỂN DỤNG
1. Ứng viên trúng tuyển vị trí giảng viên, trợ giảng phải cam kết đạt lộ trình nâng cao trình độ (đạt học vị thạc sĩ, tiến sĩ) tại thời điểm được tuyển dụng. Đối với ứng viên trúng tuyển vị trí chuyên viên trình độ đại học: UEH khuyến khích và tạo điều kiện để học tập nâng cao trình độ.
2. Ứng viên trúng tuyển phải cam kết làm việc lâu dài (tối thiểu 8-12 năm tùy trường hợp) tại UEH Mekong sau khi được tuyển dụng. Trường hợp không hoàn thành nghĩa vụ theo cam kết thì phải bồi hoàn kinh phí cho UEH.
3. Hoàn thành nhiệm vụ học tập, công tác được giao cho cá nhân hàng năm theo quy định của UEH và UEH Mekong.
V. TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN
|
STT |
Nội dung công việc |
Thời gian |
Đơn vị/ Cá nhân đề xuất, thực hiện |
|
1 |
Thông báo tuyển dụng và tiếp nhận hồ sơ dự tuyển |
Từ 05/11-05/12/2026 |
Văn phòng Phân hiệu Vĩnh Long |
|
2 |
Thành lập Hội đồng tuyển dụng và các Ban giúp việc |
Từ 05-10/12/2026 |
Văn phòng Phân hiệu Vĩnh Long |
|
3 |
Tổ chức xét tuyển vòng 1 |
Từ 10-15/12/2026 |
Hội đồng tuyển dụng và các Ban giúp việc |
|
4 |
Tổ chức xét tuyển vòng 2 |
Từ 15-30/12/2026 |
Hội đồng tuyển dụng và các Ban giúp việc |
|
5 |
Phê duyệt báo cáo tổng hợp kết quả tuyển dụng Thông báo kết quả tuyển dụng |
Từ 01-10/01/2027 |
Hội đồng tuyển dụng và các Ban giúp việc |
|
6 |
Hoàn thiện hồ sơ tuyển dụng Thực hiện thủ tục tiếp nhận vào viên chức (đối với các ứng viên đủ điều kiện) |
Từ ngày 10-25/01/2027 |
Hội đồng tuyển dụng Người trúng tuyển |
|
7 |
Ứng viên nhận việc; ký hợp đồng lao động/hợp đồng làm việc |
Từ ngày 25-31/01/2027 |
Văn phòng Phân hiệu Vĩnh Long Người trúng tuyển |
|
8 |
Người trúng tuyển bắt đầu làm việc tại UEH Mekong |
Từ ngày 01/02/2027 |
Văn phòng Phân hiệu Vĩnh Long Người trúng tuyển |
VI. THỜI HẠN, HÌNH THỨC ĐĂNG KÝ DỰ TUYỂN
2. Thời hạn nhận hồ sơ: Từ ngày 05/11/2026 đến hết ngày 05/12/2026.
Trên đây là Kế hoạch tuyển dụng nhân sự vào làm việc tại UEH Mekong năm 2026. Trong quá trình thực hiện nếu có vấn đề cần trao đổi, vui lòng liên hệ Văn phòng Phân hiệu qua email: phvl@ueh.edu.vn hoặc điện thoại: 02703.823.359, 0974.79.67.67 (Ms. Liên) để được giải đáp./.
Phụ lục 1
BẢNG QUY ĐỔI CHUẨN TRÌNH ĐỘ TIẾNG ANH
UEH chỉ công nhận các loại chứng chỉ, văn bằng sau trong đánh giá trình độ tiếng Anh của ứng viên.
1. Các chứng chỉ tiếng Anh quốc tế bao gồm: IELTS Academic, TOEIC (4 kỹ năng), TOEFL iBT (Không chấp nhận hình thức thi Home Edition), VPET (Versant Professional English Test), Cambridge Assessment English (KET, PET, FCE, CAE, CPE, Linguaskill, B1 Business Preliminary, B2 Business Vantage, C1 Business Higher), Aptis ESOL, PEIC (Pearson English International Certificate); PTE Academic (Pearson’s Test of English); LANGUAGECERT International ESOL, LANGUAGECERT Academic và các chứng chỉ tương đương do các tổ chức được cấp phép tổ chức thi, cấp chứng chỉ và được Bộ GD&ĐT công nhận các cấp độ tương đương với các bậc khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc của Việt Nam. Việc quy đổi tương đương các chứng chỉ nêu trên được thực hiện theo bảng đính kèm.
2. Bằng tốt nghiệp đại học, sau đại học ngành Ngôn ngữ Anh hoặc Sư phạm tiếng Anh, thuộc các chương trình đào tạo được đánh giá, công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục theo quy định hiện hành: Được quy đổi tương đương mức C1 theo bảng đính kèm.
3. Bằng tốt nghiệp đại học, sau đại học (không phải ngành Ngôn ngữ Anh/Sư phạm tiếng Anh) với tiếng Anh là ngôn ngữ giảng dạy và theo hình thức đào tạo toàn thời gian ở nước ngoài: Được quy đổi tương đương mức C1 theo bảng đính kèm.
4. Đối với các văn bằng đào tạo quy định tại khoản 2 và khoản 3 Điều này nếu do cơ sở giáo dục đại học nước ngoài cấp thì phải thực hiện thủ tục công nhận văn bằng tại cơ quan có thẩm quyền, trừ trường hợp được miễn thủ tục công nhận văn bằng theo quy định.

Phụ lục 2
BẢN MÔ TẢ CÔNG VIỆC
1. Khối giảng dạy
Đối với vị trí giảng viên
Tham gia hoạt động thực tiễn để nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học; Nghiên cứu tài liệu, củng cố, bổ sung kiến thức chuyên môn, phương pháp giảng dạy các môn học dự kiến được phân công giảng dạy; Tìm hiểu cách thức đánh giá kết quả học tập, quản lý lớp học; Chuẩn bị bài giảng, tài liệu giảng dạy theo chuẩn của UEH; Dự giờ ít nhất 80% số tiết trên lớp của giảng viên phụ trách ở các học phần được phân công giảng dạy/trợ giảng; Hỗ trợ giảng viên của UEH/UEH Mekong trong các hoạt động giảng dạy, bao gồm: Chuẩn bị bài giảng, phụ đạo, hướng dẫn bài tập, thảo luận, thực hành, thực tập và chấm bài; Tích cực tham gia sinh hoạt chuyên môn tại khoa của UEH Mekong.
Đảm bảo hoàn thành định mức giảng dạy, nghiên cứu khoa học và các hoạt động chuyên môn khác theo quy định về chế độ làm việc của giảng viên UEH Mekong.
Đối với vị trí trợ giảng:
Tham gia hoạt động thực tiễn để nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học; Nghiên cứu tài liệu, củng cố, bổ sung kiến thức chuyên môn, phương pháp giảng dạy các môn học dự kiến được phân công giảng dạy; Tìm hiểu cách thức đánh giá kết quả học tập, quản lý lớp học; Chuẩn bị bài giảng, tài liệu giảng dạy theo chuẩn của UEH; Dự giờ ít nhất 80% số tiết trên lớp của giảng viên phụ trách ở các học phần được phân công giảng dạy/trợ giảng; Hỗ trợ giảng viên của UEH Mekong trong các hoạt động giảng dạy, bao gồm: Chuẩn bị bài giảng, phụ đạo, hướng dẫn bài tập, thảo luận, thực hành, thực tập và chấm bài; Tích cực tham gia sinh hoạt chuyên môn của khoa của UEH Mekong.
Tiếp nhận các phản hồi từ người học chuyển đến giảng viên phụ trách; Tham gia điều phối việc thảo luận, thuyết trình; Theo dõi, hướng dẫn bài tập, bài thực hành/thực tập, bài thảo luận nhóm, làm tiểu luận; hướng dẫn ôn tập; tổ chức học trực tuyến (nếu có); Tham gia chấm bài tập, bài kiểm tra, bài thi kết thúc học phần trên cơ sở đáp án và phân công của giảng viên phụ trách; Đánh giá mức độ tham gia học tập của người học; Tham gia điều phối học kỳ thực tế và tương đương (nếu có).
Đối với tất cả vị trí (kể cả giảng viên/trợ giảng):
Học việc, hỗ trợ công việc chuyên môn và hành chính tại khoa đang công tác.
Thực hiện các công tác Đảng, đoàn thể và thực hiện đầy đủ các hoạt động cấp đơn vị, cấp Phân hiệu và thực hiện các nhiệm vụ khác được phân công.
Học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ
và phương pháp giảng dạy phù hợp với vị trí việc làm và chức danh nghề nghiệp được tuyển dụng.
Đảm bảo tiến độ học tập theo lộ trình nâng cao trình độ như đã cam kết và được phê duyệt khi tuyển dụng (thạc sĩ/tiến sĩ)./.
2. Khối quản lý
Vị trí Chuyên viên Tuyển sinh – Truyền thông
Học việc, thực hiện các nhiệm vụ theo vị trí việc làm được tuyển dụng như: Lập kế hoạch và thực hiện các hoạt động truyền thông về tuyển sinh; phụ trách các kênh truyền thông tuyển sinh của Phân hiệu; thiết kế các ấn phẩm truyền thông của Phân hiệu, tài liệu hướng dẫn, thông tin truyền thông về công tác tuyển sinh; chụp ảnh, ghi hình sự kiện; tham gia viết, biên tập tin bài cho website, fanpage của Phân hiệu và các bài PR trên các phương tiện thông tin đại chúng; tổ chức chương trình, sự kiện và các hoạt động khác để truyền thông; lắng nghe, triển khai xử lý khủng hoảng trên các kênh mạng xã hội.
Thực hiện các công tác Đảng, đoàn thể và thực hiện đầy đủ các hoạt động cấp đơn vị, cấp Phân hiệu và thực hiện các nhiệm vụ khác được phân công.
Học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ
và phương pháp làm việc phù hợp với vị trí việc làm và chức danh nghề nghiệp được tuyển dụng.
Vị trí Chuyên viên phát triển đào tạo ngoài chính quy
Học việc, thực hiện các nhiệm vụ theo vị trí việc làm được tuyển dụng như: Phát triển thị trường – đối tác – người học đối với các chương trình đào tạo ngoài chính quy, cụ thể: Phát triển tuyển sinh và chăm sóc người học: Đẩy mạnh công tác tuyển sinh, mở rộng nguồn người học; nâng cao chất lượng tư vấn, hỗ trợ và chăm sóc người học trong suốt quá trình học tập; phát triển và quản lý liên kết đào tạo: Mở rộng, đa dạng hóa các chương trình liên kết đào tạo; quản lý, theo dõi và nâng cao hiệu quả triển khai các hoạt động liên kết; phát triển và triển khai hợp tác với địa phương: Mở rộng quan hệ hợp tác với các cơ quan, tổ chức, địa phương; triển khai các chương trình đào tạo theo nhu cầu thực tiễn; tổ chức, quản lý và điều phối toàn bộ quá trình đào tạo đối với các chương trình đào tạo ngoài chính quy; thực hiện báo cáo, khảo sát đánh giá và đề xuất cải tiến hoạt động đào tạo.
Thực hiện các công tác Đảng, đoàn thể và thực hiện đầy đủ các hoạt động cấp đơn vị, cấp Phân hiệu và thực hiện các nhiệm vụ khác được phân công.
Học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ
và phương pháp làm việc phù hợp với vị trí việc làm và chức danh nghề nghiệp được tuyển dụng.
Vị trí chuyên viên Quản lý Khoa học và hợp tác quốc tế
Học việc, thực hiện các nhiệm vụ theo vị trí việc làm được tuyển dụng như: Xây dựng kế hoạch, triển khai các nhiệm vụ, dự án và chương trình hợp tác quốc tế; thiết lập, duy trì quan hệ đối tác và theo dõi việc thực hiện các thỏa thuận hợp tác; phụ trách hồ sơ, thủ tục Đoàn ra, Đoàn vào theo quy định; đồng thời tham gia tiếp đón, làm việc với các đoàn khách, đối tác trong và ngoài nước; kết nối các đơn vị đối tác quốc tế trong hoạt động tuyển sinh và triển khai tuyển sinh các chương trình liên kết quốc tế tại UEH Mekong; hỗ trợ xây dựng, triển khai và theo dõi kế hoạch phát triển khoa học công nghệ của UEH Mekong; quản lý và theo dõi tiến độ thực hiện các công trình, đề tài nghiên cứu khoa học, hoạt động công bố bài báo khoa học trên tạp chí trong nước và quốc tế (Scopus, ISI, WoS…); hướng dẫn và hỗ trợ giảng viên về quy trình đăng ký đề tài nghiên cứu khoa học, tìm kiếm tài trợ; tổ chức hội nghị, hội thảo khoa học, diễn đàn học thuật, tọa đàm chuyên môn.
Thực hiện các công tác Đảng, đoàn thể và thực hiện đầy đủ các hoạt động cấp đơn vị, cấp Phân hiệu và thực hiện các nhiệm vụ khác được phân công.
Học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ
và phương pháp làm việc phù hợp với vị trí việc làm và chức danh nghề nghiệp được tuyển dụng.
Phụ lục 3
ĐỐI TƯỢNG ƯU TIÊN TRONG TUYỂN DỤNG
1. Đối tượng và điểm ưu tiên trong xét tuyển:
a) Người có thời gian làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục đúng vị trí việc làm cần tuyển dụng hoặc giảng dạy, giáo dục ở cấp học, trình độ đào tạo khác nhưng môn học, ngành học giảng dạy phù hợp với vị trí việc làm tuyển dụng từ đủ 03 năm (36 tháng) trở lên, có đóng bảo hiểm xã hội bắt buộc theo quy định của pháp luật (nếu không liên tục và chưa nhận trợ cấp bảo hiểm xã hội 01 lần thì được cộng dồn): Được cộng 05 điểm vào kết quả vòng 2.
a) Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân, Anh hùng Lao động, thương binh, người hưởng chính sách như thương binh, thương binh loại B: Được cộng 7,5 điểm vào kết quả vòng 2.
b) Người dân tộc thiểu số; sĩ quan quân đội, quân nhân chuyên nghiệp phục viên; sĩ quan, hạ sĩ quan Công an nhân dân xuất ngũ; người làm công tác cơ yếu chuyển ngành; học viên tốt nghiệp đào tạo sĩ quan dự bị, tốt nghiệp đào tạo chỉ huy trưởng Ban chỉ huy quân sự cấp xã ngành quân sự cơ sở được phong quân hàm sĩ quan dự bị đã đăng ký ngạch sĩ quan dự bị; con của người hoạt động cách mạng trước ngày 01 tháng 01 năm 1945, con của người hoạt động cách mạng từ ngày 01 tháng 01 năm 1945 đến ngày khởi nghĩa tháng Tám năm 1945, con liệt sĩ, con thương binh, con bệnh binh, con của người hưởng chính sách như thương binh, con của thương binh loại B, con đẻ của người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học, con của Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân, con của Anh hùng Lao động: Được cộng 5 điểm vào kết quả vòng 2.
c) Người hoàn thành nghĩa vụ quân sự, nghĩa vụ tham gia công an nhân dân; công nhân, viên chức quốc phòng thôi việc còn trong độ tuổi lao động; đội viên thanh niên xung phong, trí thức trẻ tình nguyện đến công tác tại các khu kinh tế quốc phòng sau khi hoàn thành nhiệm vụ tham gia dự án: Được cộng 2,5 điểm vào kết quả vòng 2.
d) Cán bộ công đoàn trưởng thành từ cơ sở, trong phong trào công nhân theo quy định của cấp có thẩm quyền: Được cộng 1,5 điểm vào kết quả vòng 2.
2. Cách thức áp dụng:
Trường hợp người dự thi tuyển hoặc dự xét tuyển thuộc nhiều diện ưu tiên thì chỉ được cộng điểm ưu tiên cao nhất vào kết quả vòng 2 ./.
Nguồn tin: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh
Trường Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) là một trong những cơ sở giảng dạy và nghiên cứu hàng đầu tại Việt Nam trong lĩnh vực kinh doanh, kinh tế và luật. Được thành lập vào năm 1976, UEH được công nhận là một trong 18 trường đại học tại Việt Nam về danh tiếng trong giảng dạy và nghiên cứu trong lĩnh vực kinh doanh, kinh tế và luật. Từ năm 2014, UEH là trường đại học đầu tiên trong số 23 trường đại học công lập ở Việt Nam được phê duyệt trở thành cơ sở giáo dục tự chủ hoàn toàn theo Đề án thí điểm tái cơ cấu quản trị đại học của Chính phủ. UEH nuôi dưỡng một nền văn hóa nghiên cứu đặc biệt, có tác động cao, cam kết thúc đẩy sự phát triển văn hóa, kinh tế và giáo dục của khu vực. Theo đuổi chiến lược quốc tế hóa, UEH phấn đấu trở thành một trong những trường đại học nghiên cứu hàng đầu Đông Nam Á.
Cập nhật 27/11/2025
Ưu điểm
Nhược điểm
Tôi là sinh viên ở đây
Sinh viên UEH - Trải nghiệm tốt 10đ
đánh giá trường đại học kinh thế thành phố dưới góc nhìn của một sinh viên năm cuối ạ
Giảng viên đại học (University lecturers) là người làm trong ngành giáo dục và đào tạo với nhiệm vụ chính là giảng dạy và truyền đạt kiến thức mới mẻ cho thế hệ sau. Trong môi trường đại học, giảng viên cũng được chia làm nhiều cấp bậc tùy theo khả năng cũng như kiến thức chuyên môn của mình, bắt đầu từ trợ giảng, giảng viên chính, phó giáo sư và giáo sư. Cấp bậc của họ dựa theo trình độ học vấn và bằng Thạc sĩ là một trong những chứng chỉ thể hiện được học vấn của giảng viên. Có nhiều sinh viên sau khi ra trường muốn theo đuổi ngành giáo dục với vị trí giảng viên đại học thì họ có thể theo học thạc sĩ và được mời ở lại làm tại trường. Bên cạnh đó những công việc như Giáo viên, Gia sư, Trợ giảng... cũng thường đảm nhận những công việc tương tự.
| Tiêu chí | Giảng viên | Giáo viên |
| Đối tượng giàng dạy | Sinh viên đại học | Học sinh từ mẫu giáo đến 12 |
| Nhiệm vụ chính | Đào tạo chuyên ngành cũng như truyền đạt các bài học kinh nghiệm thực tế vào giảng dạy trực tiếp cho sinh viên |
- Giảng dạy những bài học về cuộc sống, kiến thức và kỹ năng khoa học. - Lên kế hoạch giảng dạy. triển khai tiết học theeo chương trình của nhà trường. - Ra đề thi, chấm thi đánh giá chất lượng học tập của từng học sinh. |
| Trình độ chuyên môn |
- Thạc sĩ - Tiến sĩ - Giáo sư - Phó giáo sư |
- Trung cấp - Cao đẳng - Đại học - Hoặc các cấp thạc sĩ trở lên |
Theo Khoản 1 Điều 66 của Luật Giáo dục 2019, nhà giáo được định nghĩa là những người làm nhiệm vụ giảng dạy và giáo dục trong các cơ sở giáo dục. Tuy nhiên, cơ sở giáo dục được quy định tại Điểm c khoản 1 Điều 65 của Luật này không được xem là nhà giáo. Có thể thấy nhà giáo là tên gọi chung cho giáo viên và giang viên, cụ thể:
| Cấp bậc | Số năm kinh nghiệm | Lương trung bình ( VND/tháng) |
| Giảng viên hạng III (Trợ giảng) | 0-2 năm | 4,000,000 - 6,000,000 |
| Giảng viên hạng II (Giảng viên chính) | 2-5 năm | 9,000,000 - 12,000,000 |
| Giảng viên hạng I (Giảng viên cao cấp) | 5-15 năm | 12,000,000 - 14,000,000 |
Mức lương của trợ giảng thường thấp hơn các vị trí khác do đây là cấp bậc khởi đầu, yêu cầu ít kinh nghiệm và thường vẫn trong quá trình học tập và rèn luyện kỹ năng giảng dạy.
Với kinh nghiệm từ 2-5 năm, mức lương của giảng viên có xu hướng tăng đáng kể. Lý do là vì họ đã tích lũy đủ kiến thức và kinh nghiệm để đảm nhận trách nhiệm giảng dạy chính thức, cùng với việc có thể tham gia vào các dự án nghiên cứu khoa học.
Những giảng viên cao cấp với hơn 10 năm kinh nghiệm thường có mức lương cao nhất. Họ có thể đảm nhận vai trò lãnh đạo trong khoa hoặc trường, tham gia vào các hội đồng chuyên môn và thường có những đóng góp đáng kể cho ngành giáo dục và nghiên cứu.
Mức lương của giảng viên đại học phụ thuộc vào nhiều yếu tố như trình độ học vấn, số năm kinh nghiệm, và cấp bậc. Ví dụ, một giảng viên mới ra trường sẽ bắt đầu với cấp bậc hạng III và mức lương tương ứng. Khi họ tích lũy thêm kinh nghiệm và nâng cao trình độ chuyên môn, họ có thể được thăng hạng và nhận mức lương cao hơn. Tuy nhiên, cần lưu ý rằng mức lương này chỉ là mức lương cơ bản và có thể thay đổi tùy thuộc vào các yếu tố khác như chất lượng giảng dạy, số lượng học viên, và các hoạt động nghiên cứu.

Theo Thông tư liên tịch số 36/2014/TTLT-BGDĐT-BNV, giảng viên giảng dạy trong các trường đại học công lập được chia làm 3 hạng chính: Giảng viên cao cấp (hạng I); Giảng viên chính (hạng II) và giảng viên (hạng III). Mỗi hạng giảng viên sẽ có những yêu cầu, điều kiện và tiêu chuẩn phù hợp.
Theo đó, để trở thành giảng viên, cá nhân phải đáp ứng tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng. Trong đó, cá nhân muốn trở thành giảng viên phải có bằng tốt nghiệp đại học trở lên phù hợp với vị trí việc làm, chuyên ngành giảng dạy; có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên; đồng thời có trình độ ngoại ngữ và tin học đạt chuẩn.
Về trình độ ngoại ngữ, cá nhân đó phải có trình độ ngoại ngữ bậc 2 (A2) theo quy định tại Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam. Đối với giảng viên dạy ngoại ngữ thì trình độ ngoại ngữ thứ hai phải đạt bậc 2 (A2). Trình độ tin học đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản.
Các ngành học để trở thành giảng viên đại học phổ biến như sau:
Các ngành thuộc khoa học xã hội và nhân văn:
Các ngành thuộc khoa học tự nhiên:
Các ngành thuộc khoa học xã hội ứng dụng:
Các ngành thuộc y tế và y dược:
Các ngành khoa học kỹ thuật và công nghệ:
Căn cứ vào Điều 2 Quy định ban hành kèm theo Thông tư 44/2011/TT-BGDĐT thì giảng viên thỉnh giảng là người thực hiện:
“- Giảng dạy các môn học, học phần được quy định trong chương trình giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên, trung cấp chuyên nghiệp và đại học;
- Giảng dạy các chuyên đề;
- Hướng dẫn, tham gia chấm, hội đồng chấm đồ án, khóa luận tốt nghiệp; hướng dẫn, tham gia hội đồng đánh giá luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ;
- Hướng dẫn thí nghiệm, thực hành, thực tập theo các chương trình giáo dục;
-Tham gia xây dựng và phát triển chương trình đào tạo, biên soạn giáo trình, tài liệu giảng dạy, sách tham khảo.”
Như vậy, Giảng viên thỉnh giảng là người được một cơ sở giáo dục, đại học mời đến để thực hiện tất cả các hoạt động trên tại cơ sở của mình. Bên cạnh đó, giáo viên thỉnh giảng là người tốt nghiệp đại học có đủ trình độ chuyên môn, được đào tạo một cách bài bản. Đồng thời, đáp ứng được các tiêu chuẩn của một nhà giáo trong việc giảng dạy theo quy định của Bộ GDĐT.
Muốn trở thành giảng viên, không chỉ quan tâm đến vấn đề muốn làm giảng viên đại học thì học ngành gì? Mà mọi người còn hiểu rõ những điều kiện để làm giảng viên dựa trên những quy định của nhà nước. Cụ thể, căn cứ vào Quyết định 58/2010/QĐ-TTg, điều 24 nêu rõ các điều kiện để làm giảng viên đại học:
>>> Xem thêm:
Việc làm Giảng viên Quản lý giáo dục
Lương cơ bản
Lương bổ sung
Tìm hiểu cách trở thành Giảng viên, bạn cần có những kỹ năng và trình độ học vấn nào để thành công cũng như đạt được mức lương mong đợi ở mỗi bước trên con đường sự nghiệp của bạn.
Giảng viên đại học thường hoạt động chính tại các trường đại học trong giờ làm việc hành chính theo lịch giảng dạy được chỉ định trước. Ngoài ra, đối với những giảng viên đại học làm việc tại các trung tâm giáo dục khác nhau, thời gian làm việc có thể kéo dài hơn so với những giảng viên làm việc tại các trường học.
Một trong những nhiệm vụ đầu tiên khi nhắc đến giảng viên là giảng dạy. Họ có nhiệm vụ chuẩn bị bài giảng, tài liệu học tập, bài tập và đề thi cũng như thực hiện giảng dạy trên lớp, sử dụng các phương pháp giảng dạy đa dạng để đảm bảo sinh viên tiếp thu kiến thức hiệu quả. Giảng viên cũng là người tổ chức các hoạt động thực hành, thí nghiệm, thảo luận để tăng tính tương tác và hướng dẫn sinh viên trong quá trình học tập, giải đáp thắc mắc.
Ngoài công tác giảng dạy, giảng viên còn phải thực hiện các hoạt động nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực chuyên môn để công bố kết quả nghiên cứu trên các tạp chí khoa học uy tín. Họ cũng thường xuyên tham gia các hội thảo, hội nghị khoa học để cập nhật kiến thức và chia sẻ kinh nghiệm.
Giảng viên cũng là người phụ trách hướng dẫn sinh viên làm đồ án, luận văn, khóa luận tốt nghiệp. Họ là người tư vấn cho sinh viên về định hướng nghề nghiệp và phát triển bản thân cũng nhu tham gia xây dựng chương trình đào tạo, cải tiến nội dung và phương pháp giảng dạy, các hoạt động quản lý của khoa, trường, các hoạt động xã hội, cộng đồng.
| Kinh nghiệm | Vị trí | Mức lương |
| 0 - 1 năm | Trợ giảng | 2.000.000 - 4.000.000 đồng/tháng |
| 3 - 5 năm | Giảng viên | 15.000.000 - 25.000.000 đồng/tháng |
| 5 - 7 năm | Cố vấn học tập | 25.000.000 - 30.000.000 đồng/tháng |
| Trên 8 năm | Phó Trưởng khoa trường Đại học | 30.000.000 - 40.000.000 đồng/tháng |
Mức lương trung bình của Giảng viên và các ngành liên quan:
Mức lương: 2.000.000 - 4.000.000 đồng/tháng
Kinh nghiệm làm việc: 0 - 1 năm kinh nghiệm
Đầu tiên để bắt đầu với lĩnh vực sư phạm, bạn có thể phải làm quen với vị trí Trợ giảng. Vị trí này có nhiệm vụ hỗ trợ giảng viên chính trong quá trình giảng dạy cũng như hoàn thành các công việc liên quan ở lớp học.. Bạn sẽ tham gia vào việc đánh giá và cải thiện bài giảng hằng ngày, hỗ trợ trực tiếp cùng giảng viên để đạt được kết quả tốt nhất.
>> Đánh giá: Vì là bước đầu tiên trong quá trình trở thành một giáo viên/giảng viên nên mức lương cho giai đoạn này thường không cao. Chủ yếu vì Trợ giảng chưa thực sự nắm rõ được quy trình làm việc nên vẫn có thể có nhiều sự sai sót và phải nhận sự hướng dẫn từ những nhân viên có kinh nghiệm hơn. Việc làm Trợ giảng tuy có mức lương không quá hấp dẫn nhưng cơ hội thăng tiến khá rộng mở.
Mức lương: 15.000.000 - 25.000.000 đồng/tháng
Kinh nghiệm làm việc: 3 - 5 năm kinh nghiệm
Tiếp đó, bạn có thể tiến lên vị trí Giảng viên, sau khi tích được 3 - 5 năm kinh nghiệm. Trách nhiệm của bạn là giảng dạy trực tiếp với học viên. Với vai trò là giảng viên bạn sẽ là người chịu trách nhiệm trực tiếp với bài giảng của mình. Cùng với đó là tích cực tạo dựng môi trường đào tạo tốt, văn hóa lớp học, không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn.
>> Đánh giá: Việc làm Giảng viên mang lại nhiều cơ hội phát triển và thu nhập hấp dẫn, nhưng cũng đi kèm với những thách thức và áp lực. Những ai có kỹ năng giao tiếp tốt, khả năng làm việc dưới áp lực, và tinh thần học hỏi không ngừng sẽ có cơ hội thành công và phát triển bền vững trong ngành này.
Mức lương: 25.000.000 - 30.000.000 đồng/tháng
Kinh nghiệm làm việc: 5 - 7 năm kinh nghiệm
Cố vấn học tập là người tư vấn và hỗ trợ học sinh hoặc sinh viên để tận dụng tối đa khả năng học tập, rèn luyện và nghiên cứu khoa học, lựa chọn đăng ký học phần phù hợp để đáp ứng mục tiêu tốt nghiệp và khả năng tìm được việc làm sau khi ra trường, theo dõi quá trình học tập, rèn luyện của sinh viên nhằm giúp sinh viên điều chỉnh kịp thời hoặc đưa ra một lựa chọn đúng trong quá trình học tập, đồng thời quản lý, hướng dẫn và chỉ đạo lớp được phân công phụ trách.
>> Đánh giá: Hiện nay, các vị trí Cố vấn học tập yêu cầu nguồn nhân lực có chuyên môn rất cao, song không có đủ nguồn nhân lực đáp ứng được nên mức độ cạnh tranh nghề nghiệp khá cao. Mức lương cho vị trí này khá cao, tuy nhiên đòi hỏi rất nhiều kỹ năng và kiến thức chuyên môn. Việc làm Cố vấn học tập có mức lương khá hấp dẫn với cơ hội thăng tiến rộng mở.
Mức lương: 30.000.000 - 40.000.000 đồng/tháng
Kinh nghiệm làm việc: Trên 8 năm kinh nghiệm
Với kinh nghiệm và thành tựu trong quá trình làm việc, bạn có thể tiến lên vị trí Phó Trưởng khoa trường Đại học. Vai trò của Phó Trưởng khoa trường Đại học là quản lý các hoạt động hàng ngày của khoa, đảm bảo hiệu quả và tuân thủ các quy trình và quy định. Bạn sẽ tham gia vào quyết định chiến lược và phát triển của nhà trường, cùng với việc quản lý các sinh viên, giảng viên và tăng cường mối quan hệ với các đối tác quan trọng.
>> Đánh giá: Việc làm Phó trưởng khoa Trường Đại học là vị trí vô cùng quan trọng nên mức lương hậu hĩnh đi kèm với đó là tỉ lệ cạnh tranh cao. Vai trò càng lớn thì trách nhiệm và công việc sẽ càng nhiều. Để đạt được vị trí này, bạn cần phải chứng minh được năng lực cá nhân cũng như tư chất lãnh đạo của mình thông qua các thành tựu gặt hái được ngay từ khi còn là Giảng viên bộ môn.
Là một Giảng viên, khả năng chuyên môn là điều vô cùng quan trọng, được xem là quan trọng nhất đối với bất kỳ ai làm ngành sư phạm. Chỉ khi có chuyên môn và kiến thức vững chắc, bạn mới có thể truyền đạt những gì tốt nhất cho học viên của mình. Đạt được nhiều thành tựu cũng chính là chìa khóa dẫn đến cơ hội thăng tiến cao hơn cho một Giảng viên.
Đặc thù công việc của Giảng viên là phải trao đổi với rất nhiều người mỗi ngày, từ đồng nghiệp, học viên cho đến người nhà học viên. Giảng viên nên là một người thân thiện và hoạt bát, có khả năng ứng biến và xử lý những yêu cầu cũng như câu hỏi của học viên và người nhà học viên. Đồng thời, bạn cũng nên là một người có kiến thức sâu rộng, am hiểu về lĩnh vực giảng dạy của mình và có lý lẽ thuyết phục với những thông tin mà mình cung cấp để tạo được sự tin tưởng đối với học viên và phụ huynh.
Công việc chính của Giảng viên là giảng dạy, chấm bài cho học viên. Do đó, khả năng phân tích, đánh giá là vô cùng quan trọng. Khả năng này càng nhanh nhạy thì học viên càng có hiệu quả học tập tốt hơn. Khả năng này thông thường sẽ được rèn luyện ở giảng đường đại học với những bài tập thực tế. Tuy nhiên, để lượng kiến thức mà bạn học được trở nên có ý nghĩa thì hãy học cách ứng dụng nó vào công việc của mình.
Mỗi ngày, khối lượng công việc của Giảng viên là rất lớn. Trong đó nhiều nhất là nghe lời chỉ đạo của các giảng viên cấp cao hơn để tiến hành thực hiện, hỗ trợ cho học viên. Không những vậy, họ còn có nghĩa vụ lắng nghe học viên và phụ huynh để giải quyết những vấn đề của họ. Vì vậy, đây là một bước vô cùng quan trọng nếu muốn thăng tiến trong lĩnh vực sư phạm này.
Ngành nghề nào cũng sẽ có những cám dỗ, đặc biệt với những ngành liên quan đến chuyện tiền bạc. Để tránh sa vào lòng tham của chính mình, bạn nên thiết lập lý trí mạnh mẽ và vạch ra những nguyên tắc nghề nghiệp nằm lòng. Có cái nhìn thấu đáo, biết rõ đúng sai sẽ giúp bạn tránh đưa ra những quyết định có lợi cho bản thân từ việc trục lợi người khác. Để có thể xây dựng sự uy tín và đạo đức nghề nghiệp vững chắc, bạn cần đặt lợi ích của bệnh nhân lên hàng đầu. Chỉ có nhận được sự tín nhiệm và tin tưởng, bạn mới có thể có nhiều cơ hội hơn trong quá trình phát triển sự nghiệp.
Xem thêm:
Việc làm Giảng viên tin học đang tuyển dụng
Tính năng đăng nội dung chưa được mở
Note8.vn đang hoàn thiện thủ tục cấp phép mạng xã hội. Trong thời gian này, bạn vẫn có thể xem nội dung và sử dụng các tiện ích khác.