396 việc làm
Thỏa thuận
Đà Nẵng
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 6 ngày trước
Thỏa thuận
Đà Nẵng
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 6 ngày trước
Thỏa thuận
Đà Nẵng
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 6 ngày trước
Thỏa thuận
Gia Lai
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 6 ngày trước
Thỏa thuận
Đà Nẵng
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 6 ngày trước
Thỏa thuận
Đà Nẵng
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 6 ngày trước
Thỏa thuận
Đà Nẵng
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 6 ngày trước
Thỏa thuận
Đà Nẵng
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 6 ngày trước
Thỏa thuận
Đà Nẵng
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 6 ngày trước
Thỏa thuận
Đà Nẵng
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 8 ngày trước
Thỏa thuận
Đà Nẵng
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 8 ngày trước
Thỏa thuận
Đà Nẵng
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 8 ngày trước
Thỏa thuận
Thái Nguyên
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 8 ngày trước
Thỏa thuận
Gia Lai
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 8 ngày trước
Thỏa thuận
Hà Nội
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 10 ngày trước
Thỏa thuận
Đà Nẵng
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 10 ngày trước
Thỏa thuận
Đà Nẵng
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 11 ngày trước
Thỏa thuận
Sơn La
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 12 ngày trước
Thỏa thuận
Cần Thơ
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 12 ngày trước
Thỏa thuận
Gia Lai
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 13 ngày trước
Thỏa thuận
Đắc Lắc
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 14 ngày trước
Thỏa thuận
Hải Phòng
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 18 ngày trước
Thỏa thuận
Sơn La
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 18 ngày trước
Thỏa thuận
Sơn La
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 18 ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 18 ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 18 ngày trước
Thỏa thuận
Sơn La
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 18 ngày trước
Thỏa thuận
Gia Lai
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 19 ngày trước
Thỏa thuận
Thái Nguyên
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 19 ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 19 ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 19 ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 19 ngày trước
Thỏa thuận
Bắc Ninh
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 19 ngày trước
Thỏa thuận
Đắc Lắc
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 20 ngày trước
Thỏa thuận
Gia Lai
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 20 ngày trước
Thỏa thuận
Hà Nội
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 20 ngày trước
Thỏa thuận
Đà Nẵng
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 25 ngày trước
Thỏa thuận
Hải Phòng
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 25 ngày trước
Thỏa thuận
Sơn La
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 26 ngày trước
Thỏa thuận
Sơn La
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 26 ngày trước
Thỏa thuận
Hà Nội
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 26 ngày trước
Thỏa thuận
Sơn La
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 27 ngày trước
Thỏa thuận
Gia Lai
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 27 ngày trước
Thỏa thuận
Hà Nội
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 28 ngày trước
Thỏa thuận
Sơn La
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 28 ngày trước
Thỏa thuận
Đà Nẵng
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 28 ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 29 ngày trước
Thỏa thuận
Hải Phòng
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 29 ngày trước
Thỏa thuận
Sơn La
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
icon-easy-apply Nộp đơn dễ dàng
Đăng 30+ ngày trước
Tuyển dụng Công chức Đà Nẵng năm 2024
Trường THPT Nguyễn Văn Cừ, TP. Đà Nẵng tuyển dụng hợp đồng lao động năm học 2026-2027
Công chức Đà Nẵng
136 việc làm 2 lượt xem
Hết hạn ứng tuyển
Thông tin cơ bản
Mức lương: Thỏa thuận
Chức vụ: Nhân viên
Ngày đăng tuyển: 26/08/2026
Hạn nộp hồ sơ: 28/08/2026
Hình thức: Toàn thời gian
Kinh nghiệm: Không yêu cầu
Số lượng: 7
Giới tính: Không yêu cầu
Nghề nghiệp
Ngành
Địa điểm làm việc
Trường THPT Nguyễn Văn Cừ, thôn Mộc Bài, xã Xuân Phú, thành phố Đà Nẵng.

Căn cứ Nghị định số 235/2026/NĐ-CP ngày 26/6/2026 của Chính phủ về hợp đồng thực hiện công việc trong đơn vị sự nghiệp công lập;
Căn cứ Quyết định số 1860/QĐ-SGDĐT ngày 21/8/2026 của Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Đà Nẵng về việc giao số lượng hợp đồng thực hiện công việc thuộc danh mục vị trí việc làm viên chức theo Nghị định số 235/2026/NĐ-CP ngày 26/6/2026 của Chính phủ tại các đơn vị công lập trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo năm học 2026-2027;
Căn cứ nhu cầu thực tế tại nhà trường, vị trí việc làm và chỉ tiêu được giao đầu năm học 2026-2027.
Căn cứ Kế hoạch số 167/KH-THPTNVC ngày 22/8/2026 của Trường THPT Nguyễn Văn Cừ về việc tuyển dụng hợp đồng lao động theo Nghị định 235/2026/NĐ-CP ngày 26/6/2026 của Chính phủ;
Nay nhà trường thông báo tuyển dụng hợp đồng lao động giáo viên, nhân viên cụ thể như sau:

I. HÌNH THỨC HỢP ĐỒNG LAO ĐỘNG ĐƯỢC TUYỂN DỤNG, ĐỐI TƯỢNG ĐĂNG KÝ TUYỂN DỤNG VÀ NHU CẦU CẦN TUYỂN DỤNG
1. Hình thức hợp đồng lao động được tuyển dụng
Hợp đồng lao động có thời gian không quá 12 tháng.
2. Đối tượng đăng ký tuyển dụng
Người đăng ký tuyển hợp đồng lao động giáo viên, nhân viên tại Trường THPT Nguyễn Văn Cừ, phải có đủ tiêu chuẩn về phẩm chất đạo đức, chuyên môn nghiệp vụ, năng lực theo yêu cầu của vị trí, chức năng dự tuyển, đồng thời đảm bảo các điều kiện, tiêu chuẩn cụ thể theo mô tả tại vị trí việc làm cần tuyển dụng ban hành kèm theo Kế hoạch số 167/KH-THPTNVC ngày 22/8/2026 của Trường THPT Nguyễn Văn Cừ Về việc tuyển dụng hợp đồng lao động theo Nghị định 235/2026/NĐ-CP tại Trường THPT Nguyễn Văn Cừ năm học 2026-2027.
II. VỊ TRÍ, SỐ LƯỢNG, YÊU CẦU TUYỂN DỤNG
1. Vị trí:
– Giáo viên môn Toán: 01 người;
– Giáo viên môn Vật lý: 01 người;
– Giáo viên môn Ngữ văn: 01 người;
– Giáo viên môn Lịch sử: 01 người;
– Giáo viên môn Địa lý: 01 người;
– Giáo viên môn Giáo dục thể chất: 01 người;
– Giáo viên môn Tin học: 01 người;

2. Số lượng, chỉ tiêu cần tuyển dụng: 07 người.
3. Yêu cầu chuyên môn nghiệp vụ
– Giáo viên Toán: Có bằng đại học trở lên ngành sư phạm Toán. Trường hợp không có bằng tốt nghiệp đại học sư phạm thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên trung học phổ thông theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
– Giáo viên Vật lý: Có bằng đại học trở lên ngành sư phạm Vật lý. Trường hợp không có bằng tốt nghiệp đại học sư phạm thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên trung học phổ thông theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
– Giáo viên Ngữ văn: Có bằng đại học trở lên ngành sư phạm Ngữ văn. Trường hợp không có bằng tốt nghiệp đại học sư phạm thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên trung học phổ thông theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
– Giáo viên Lịch sử: Có bằng đại học trở lên ngành sư phạm Lịch sử. Trường hợp không có bằng tốt nghiệp đại học sư phạm thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên trung học phổ thông theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
– Giáo viên Địa lý: Có bằng đại học trở lên ngành sư phạm Địa lý. Trường hợp không có bằng tốt nghiệp đại học sư phạm thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên trung học phổ thông theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
– Giáo viên Tin học: Có bằng đại học trở lên ngành sư phạm Tin học. Trường hợp không có bằng tốt nghiệp đại học sư phạm thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên trung học phổ thông theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
– Giáo viên Giáo dục thể chất: Có bằng đại học trở lên ngành sư phạm Giáo dục thể chất. Trường hợp không có bằng tốt nghiệp đại học sư phạm thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên trung học phổ thông theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
4. Địa điểm làm việc: Trường THPT Nguyễn Văn Cừ thôn Mộc Bài, xã Xuân Phú, thành phố Đà Nẵng.
III. ĐĂNG KÍ DỰ TUYỂN
1. Điều kiện dự tuyển
– Trong độ tuổi lao động theo quy định.
– Có lí lịch thân nhân rõ ràng, có phiếu đăng kí dự tuyển.
– Có văn bằng, chứng chỉ phù hợp với yêu cầu vị trí việc làm.
– Có đủ sức khỏe để thực hiện nhiệm vụ được giao.
– Đáp ứng các điều kiện khác không trái với quy định của pháp luật theo yêu cầu của vị trí việc làm.
2. Hồ sơ dự tuyển
– Phiếu đăng kí dự tuyển;
– Bản sơ yếu lý lịch có xác nhận của cơ quan có thẩm quyền;
– Bản sao chứng thực các văn bằng chứng chỉ liên quan theo yêu cầu vị trí việc làm.

3. Tiếp nhận hồ sơ
– Thời gian tiếp nhận hồ sơ: từ ngày 24/8/2026 đến hết ngày 28/8/2026.
– Họp xét hồ sơ: Buổi sáng thứ Bảy ngày 29/8/2026.
– Phỏng vấn: Lúc 14 giờ 00 thứ Bảy ngày 29/8/2026.
– Ký hợp đồng lao động trong vòng 05 ngày kể từ ngày trúng tuyển.
– Nơi nhận hồ sơ: Nộp trực tiếp tại văn phòng nhà trường (gặp bà Mạc Thị Minh Diễm, số điện thoại: 0773530500).

 

KẾ HOẠCH

Về việc tuyển dụng hợp đồng lao động theo Nghị định 235/2026/NĐ-CP tại Trƣờng THPT Nguyễn Văn Cừ năm học 2026-2027

I. CƠ SỞ PHÁP LÝ
1. Căn cứ Nghị định số 235/2026/NĐ-CP ngày 26/6/2026 của Chính phủ về hợp đồng thực hiện công việc trong đơn vị sự nghiệp công lập;
2. Căn cứ Quyết định số 1860/QĐ-SGDĐT ngày 21/8/2026 của Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Đà Nẵng về việc giao số lượng hợp đồng thực hiện công việc thuộc danh mục vị trí việc làm viên chức theo Nghị định số 235/2026/NĐ-CP ngày 26/6/2026 của Chính phủ tại các đơn vị công lập trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo năm học 2026-2027;
3. Căn cứ nhu cầu thực tế tại nhà trường, vị trí việc làm và chỉ tiêu được giao đầu năm học 2026-2027.
II. NHU CẦU HỢP ĐỒNG
1. Nhu cầu tuyển dụng hợp đồng
a) Số lượng: Tổng 07 chỉ tiêu.
b) Vị trí việc làm cần tuyển dụng
– Giáo viên môn Toán: 01 người;
– Giáo viên môn Vật lý: 01 người;
– Giáo viên môn Ngữ văn: 01 người;
– Giáo viên môn Lịch sử: 01 người;
– Giáo viên môn Địa lý: 01 người;
– Giáo viên môn Giáo dục thể chất: 01 người;
– Giáo viên môn Tin học: 01 người;
2. Vị trí việc làm cần tuyển
Kèm theo Bảng thống kê nhu cầu và mô tả vị trí việc làm cần hợp đồng lao động.

III. ĐỐI TƯỢNG ĐĂNG KÝ TUYỂN DỤNG
1. Người đăng ký tuyển hợp đồng lao động phải có đủ tiêu chuẩn về phẩm chất đạo đức, chuyên môn nghiệp vụ, năng lực theo yêu cầu của vị trí, chức năng dự tuyển.
2. Cá nhân được hợp đồng vào làm việc tại các đơn vị sự nghiệp giáo dục và đào tạo công lập trực thuộc Sở GDĐT thành phố Đà Nẵng phải đáp ứng đầy đủ các tiêu chuẩn, điều kiện theo quy định tại Điều 10 và Điểm a Khoản 2 Điều 11 của Nghị định 235/2026/NĐ-CP.
IV. ĐIỀU KIỆN, THỦ TỤC THAM GIA DỰ TUYỂN
1. Điều kiện chung
a) Đáp ứng đầy đủ tiêu chuẩn, điều kiện quy định gồm:
– Có một quốc tịch là quốc tịch Việt Nam;
– Đủ tuổi lao động theo quy định của pháp luật lao động và pháp luật chuyên ngành;
– Có đủ sức khỏe để làm việc;
– Có lý lịch được cơ quan có thẩm quyền xác nhận;
– Có khả năng đáp ứng yêu cầu của vị trí việc làm;
– Không trong thời gian bị truy cứu trách nhiệm hình sự hoặc chấp hành án phạt tù, cải tạo không giam giữ hoặc đang bị áp dụng biện pháp giáo dục tại xã, phường, thị trấn; đưa vào trường giáo dưỡng; đưa vào cơ sở giáo dục bắt buộc và đưa vào cơ sở cai nghiện bắt buộc; không trong thời gian bị cấm hành nghề hoặc cấm làm công việc liên quan đến công việc ký kết hợp đồng;
– Đáp ứng các tiêu chuẩn, điều kiện khác theo quy định của pháp luật chuyên ngành và theo tiêu chuẩn, điều kiện của vị trí việc làm theo quy định của cơ quan có thẩm quyền tuyển dụng.
b) Đáp ứng đầy đủ tiêu chuẩn, điều kiện về chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định của pháp luật chuyên ngành.
c) Chịu trách nhiệm về việc thực hiện chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định của pháp luật, theo thỏa thuận trong hợp đồng và theo yêu cầu của đơn vị sự nghiệp công lập.
d) Thời gian làm việc theo hợp đồng lao động (không kể thời gian tập sự, thử việc) đối với trường hợp ký hợp đồng lao động làm chuyên môn, nghiệp vụ được tính làm căn cứ xếp lương theo vị trí việc làm nếu được tuyển dụng, tiếp nhận vào làm công chức, hợp đồng. Việc xếp lương tương ứng với vị trí việc làm được tuyển dụng, tiếp nhận thực hiện theo quy định của pháp luật.
đ) Được hưởng các chế độ, chính sách theo quy định tại Điểm a, Điểm d Khoản 2 Điều 11 Nghị định 235/2026/NĐ-CP.
2. Điều kiện cụ thể
Ngoài các điều kiện chung, đối tượng dự tuyển phải đáp ứng đầy đủ tiêu chuẩn, điều kiện về chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định hiện hành của Nhà nước và yêu cầu cụ thể tại Bảng thống kê nhu cầu và mô tả vị trí việc làm cần tuyển kèm theo kế hoạch này.
3. Phiếu đăng ký dự tuyển
– Người đăng ký dự tuyển hợp đồng kê khai đầy đủ nội dung tại Phiếu đăng ký dự tuyển hợp đồng lao động (theo mẫu đính kèm Kế hoạch này) và nộp trực tiếp
Phiếu đăng ký dự tuyển tại Văn phòng Trường THPT Nguyễn Văn Cừ (bà Mạc Thị Minh Diễm – Số điện thoại 0773530500 nhận).
Lưu ý:
– Người đăng ký dự tuyển hợp đồng lao động kê khai các văn bằng, chứng chỉ theo yêu cầu của vị trí hợp đồng đã được các cơ sở giáo dục đào tạo cấp trước ngày nộp Phiếu đăng ký dự tuyển; không sử dụng giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, giấy chứng nhận đã hoàn thành kỳ thi chờ cấp chứng chỉ… để thay thế các văn bằng, chứng chỉ theo quy định;
– Người đăng ký dự tuyển hợp đồng chịu trách nhiệm về tính chính xác của các thông tin kê khai tại Phiếu đăng ký dự tuyển và tính hợp pháp, hợp lệ của các văn bằng, chứng chỉ theo yêu cầu của vị trí việc làm cần tuyển. Trường hợp phát hiện hành vi gian lận trong việc kê khai hoặc sử dụng văn bằng, chứng chỉ không hợp pháp, không hợp lệ, Trường THPT Nguyễn Văn Cừ sẽ hủy bỏ kết quả dự tuyển.
V. NGUYÊN TẮC, NỘI DUNG, CÁCH TÍNH ĐIỂM VÀ XÁC ĐỊNH NGƯỜI TRÚNG TUYỂN
1. Nguyên tắc tuyển dụng
a) Chỉ tuyển dụng đủ số lượng chỉ tiêu theo nhu cầu hợp đồng.
b) Phải đảm bảo công khai, minh bạch, công bằng, khách quan, đúng pháp luật và được thông qua Hội đồng Tuyển dụng hợp đồng lao động.
c) Người được tuyển dụng phải đảm bảo các tiêu chuẩn, điều kiện quy định và được bố trí đúng vị trí đăng ký dự tuyển.
d) Điểm kết quả tuyển dụng của người dự tuyển được xếp theo thứ tự từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu tuyển dụng của từng vị trí cần tuyển.
2. Nội dung, hình thức, thời gian thi
Người dự tuyển hợp đồng phải thực hiện nội dung và hình thức xét tuyển theo quy định tại khoản 6 Điều 1 Nghị định số 85/2023/NĐ-CP ngày 07 tháng 12 năm 2023 của Chính phủ, trong đó:
a) Vòng 1: Kiểm tra điều kiện dự tuyển tại Phiếu đăng ký dự tuyển hợp đồng theo yêu cầu của vị trí việc làm cần tuyển, nếu đáp ứng đủ thì người dự tuyển được tham dự vòng 2.
b) Vòng 2:
– Hình thức thi: Vấn đáp.
– Nội dung thi: Kiểm tra thực hành kiến thức, kỹ năng về cách thức tổ chức 01 hoặc 01 số hoạt động giáo dục trong 01 tiết lên lớp 10 theo yêu cầu của đề thi.
– Thời gian vấn đáp: 15 phút.
– Thang điểm: 100 điểm.
– Không thực hiện phúc khảo đối với kết quả kiểm tra.
3. Cách xác định người trúng tuyển trong tuyển dụng hợp đồng giáo viên Văn hóa và giáo viên Tổng phụ trách đội
a) Người trúng tuyển trong kỳ tuyển dụng hợp đồng tại Trường THPT Nguyễn Văn Cừ có điểm kiểm tra thực hành trên 50 điểm cộng với điểm ưu tiên quy định tại Khoản 4 Mục này (nếu có) cao hơn lấy theo thứ tự điểm từ cao xuống thấp trong phạm vi chỉ tiêu được tuyển dụng của từng vị trí việc làm.
b) Trường hợp có từ 02 người trở lên có tổng số điểm tính theo quy định tại điểm a khoản này bằng nhau ở chỉ tiêu cuối cùng của vị trí việc làm cần tuyển thì người có kết quả điểm thi thực hành cao hơn là người trúng tuyển; nếu vẫn không xác định được thì Thủ trưởng đơn vị quyết định người trúng tuyển.
c) Người không trúng tuyển không được bảo lưu kết quả.
VI. TỔ CHỨC TUYỂN DỤNG
1. Thông báo tuyển dụng hợp đồng lao động
Thông báo công khai ít nhất 01 lần trên các phương tiện thông tin đại chúng và niêm yết tại trụ sở làm việc của Trường THPT Nguyễn Văn Cừ thôn Mộc Bài, xã Xuân Phú, thành phố Đà Nẵng về tiêu chuẩn, điều kiện, số lượng người cần tuyển với vị trí việc làm, thời hạn và địa điểm tiếp nhận Phiếu đăng ký dự tuyển của người đăng ký dự tuyển ngay sau khi kế hoạch tuyển dụng được Trường THPT Nguyễn Văn Cừ ban hành.
2. Nhận Phiếu đăng ký dự tuyển hợp đồng
Thời gian nhận phiếu đăng ký dự tuyển: kể từ ngày 24 tháng 8 năm 2026 đến hết ngày 28 tháng 8 năm 2026.
3. Kiểm tra Phiếu đăng ký dự tuyển và tổ chức kiểm tra, sát hạch
a) Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Văn Cừ quyết định thành lập Hội đồng tuyển dụng hợp đồng lao động để tổ chức kiểm tra Phiếu đăng ký dự tuyển và tổ chức kiểm tra, sát hạch đối với người dự tuyển. Số lượng, thành phần và nhiệm vụ của Hội đồng tuyển dụng hợp đồng lao động do Hiệu trưởng quyết định. Hội đồng tuyển dụng hợp đồng làm việc theo nguyên tắc tập thể, quyết định theo đa số; trường hợp biểu quyết ngang nhau thì thực hiện theo ý kiến mà Chủ tịch Hội đồng tuyển dụng đã biểu quyết. Hội đồng tuyển dụng hợp đồng hoạt động theo kỳ tuyển dụng và tự giải thể sau khi hoàn thành nhiệm vụ.
b) Hội đồng tuyển dụng hợp đồng được sử dụng con dấu của Trường THPT Nguyễn Văn Cừ theo quy định.
c) Hội đồng tuyển dụng hợp đồng lao động lập danh sách những người đáp ứng điều kiện và không đáp ứng điều kiện hợp đồng lao động, báo cáo Hiệu trưởng về kết quả tuyển dụng.
4. Thông báo kết quả tuyển dụng hợp đồng
Niêm yết công khai điểm kết quả xét tuyển: Chậm nhất là 05 ngày làm việc sau ngày hoàn thành việc kiểm tra, sát hạch vòng 2, Hội đồng tuyển dụng hợp đồng báo cáo Hiệu trưởng công bố kết quả kiểm tra, sát hạch để thí sinh dự tuyển được biết.
5. Hoàn thiện hồ sơ và ký kết hợp đồng lao động
a) Trong thời hạn 03 ngày kể từ ngày Trường THPT Nguyễn Văn Cừ thông báo kết quả tuyển dụng công khai trên Trang thông tin điện tử của Trường người trúng tuyển phải đến hoàn thiện hồ sơ hợp đồng và nhận thông báo trúng tuyển theo quy định.
b) Sau khi nhận được thông báo trúng tuyển, người đáp ứng điều kiện hợp đồng lao động phải đến đơn vị để ký kết hợp đồng lao động (theo mẫu tại Phụ lục II – Hợp đồng lao động thực hiện công việc chuyên môn, nghiệp vụ – ban hành kèm theo Thông tư số 05/2023/TT-BNV ngày 03/5/2023 của Bộ trưởng Bộ Nội vụ).
Hồ sơ hợp đồng lao động gồm có:
– Bản chính Sơ yếu lý lịch được lập trong vòng 06 (sáu) tháng tính đến ngày nộp hồ sơ đăng ký hợp đồng lao động, có xác nhận của cơ quan có thẩm quyền.
– Bản sao có chứng thực các văn bằng, chứng chỉ theo quy định của vị trí việc làm đề nghị hợp đồng lao động.
– Giấy chứng nhận sức khỏe do cơ quan có thẩm quyền cấp trong vòng 12 (mười hai) tháng tính đến ngày nộp hồ sơ đăng ký dự tuyển.
Hồ sơ đựng trong bì cỡ 22 x 32 cm, ghi rõ địa chỉ liên hệ, số điện thoại, email (nếu có).
c) Nghĩa vụ của đơn vị sự nghiệp giáo dục và đào tạo công lập: Thực hiện theo quy định tại Khoản 2 Điều 10 và Khoản 3 Điều 11 của Nghị định 235/2026/NĐ-CP.
d) Quyền lợi và nghĩa vụ của người lao động: Thực hiện theo quy định tại Điều 10 và Điểm a Khoản 2 Điều 11 của Nghị định 235/2026/NĐ-CP.
VII. CHẾ ĐỘ, CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI NGƯỜI ĐƯỢC HỢP ĐỒNG LAO ĐỘNG
1. Chế độ tiền lương
a) Người lao động được hưởng tiền lương, các chế độ khác theo thỏa thuận với người sử dụng lao động.
b) Tiền lương trong hợp đồng lao động được áp dụng theo bảng lương của viên chức. Ngoài ra, các loại phụ cấp được hưởng (nếu có) được tính vào tiền lương; chế độ nâng bậc lương và các chế độ, chính sách khác có liên quan đến tiền lương thực hiện như viên chức.
2. Chế độ bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, bảo hiểm thất nghiệp và các chế độ chính sách khác
Thực hiện theo quy định của pháp luật hiện hành có liên quan.
3. Trước khi kết thúc hợp đồng lao động
Người lao động được đánh giá, xếp loại chất lượng hợp đồng lao động. Trường hợp đơn vị sự nghiệp công lập tiếp tục có nhu cầu hợp đồng tại vị trí việc làm mà người hợp đồng có kết quả đánh giá hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên thì được xem xét, tiếp tục ký kết hợp đồng lao động năm học sau liền kề.

VIII. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Trên cơ sở Kế hoạch tuyển dụng lao động hợp đồng giáo viên và nhân viên Trường THPT Nguyễn Văn Cừ năm học 2026-2027, Hội đồng tuyển dụng hợp đồng của Trường có trách nhiệm triển khai thực hiện việc tuyển dụng theo quy định.
2. Hội đồng tuyển dụng hợp đồng thực hiện theo đúng quy định về tuyển dụng hợp đồng.

Nguồn tin: thpt-nguyenvancu.edu.vn

Khu vực
Hết hạn ứng tuyển
Báo cáo

Tuyển dụng Công chức Đà Nẵng năm 2024
Công chức Đà Nẵng Xem trang công ty
Quy mô:
__
Địa điểm:
Đà Nẵng

Tìm Việc Nhanh Đi Làm Ngay -  note8.vn nơi cập nhật những thông tin mới nhất về tất cả việc làm công chức của Đà Nẵng. Công việc mới, đa dạng ngành nghề được cập nhật mỗi tuần.

Tất cả các thông tin tuyển dụng đều được cập nhật từ www.tuyencongchuc.vn


Công việc của Gia sư môn Địa lý là gì?

1. Gia sư môn Địa lý là gì? 

Gia sư môn Địa lý có thể hiểu là một gia sư dạy kèm thực hiện công việc dạy học và truyền đạt kiến thức tại nhà cho các gia đình có con em. Nói ngắn gọn, gia sư môn Địa lý là nghề dạy học, đáp ứng cho người học các kiến thức của môn môn Địa lý học tại nhà. Tuy nhiên, nhà ở đây là nhà của học viên chứ không phải là nhà của người dạy. 

2. Lương và các công việc của Gia sư môn Địa lý

Lương của các Gia sư môn Địa lý

Hiện nay, có rất nhiều thông tin về việc tuyển dụng Gia sư môn Địa lý, trong những thông tin tuyển dụng đó đều có đính kèm theo thông tin về mức lương Gia sư môn Địa lý. Điều đó giúp cho các bạn có được những cơ hội để biết được mức lương của mình ra sao. Trong phần này, chúng tôi sẽ giúp các bạn có thể nắm được mức lương cơ bản của Gia sư môn Địa lý theo số năm kinh nghiệm:

Số năm kinh nghiệm Vị Trí Mức lương
0 - 2 năm

Gia sư Địa lý

1.500.000 - 2.000.000 đồng/tháng

2 – 3 năm

Trợ giảng môn Địa lý

3.000.000  - 3.500.000 đồng/tháng

3 - 5 năm 

Giáo viên môn Địa lý

5.000.000 - 7.000.000 đồng/tháng

Mô tả công việc của Gia sư môn Địa lý 

Soạn thảo kế hoạch giảng dạy

Gia sư môn Địa lý có nhiệm vụ soạn thảo kế hoạch giảng dạy cụ thể và phù hợp với nhu cầu của học sinh. Kế hoạch này bao gồm việc xác định các mục tiêu học tập rõ ràng và thiết lập chương trình học chi tiết nhằm giúp học sinh tiếp thu kiến thức một cách hiệu quả. Gia sư cần phải chọn lựa các tài liệu học tập phù hợp, từ sách giáo khoa đến các nguồn tài nguyên trực tuyến, và thiết kế các hoạt động học tập tương tác để làm cho bài học trở nên hấp dẫn và dễ hiểu. Kế hoạch giảng dạy phải được điều chỉnh để phù hợp với từng cấp độ và nhu cầu học tập của học sinh, đảm bảo rằng họ có thể theo kịp chương trình học và đạt được mục tiêu học tập đã đề ra.

Dạy và giải thích các khái niệm địa lý

Trong quá trình giảng dạy, gia sư sẽ truyền đạt các khái niệm địa lý từ cơ bản đến nâng cao cho học sinh. Công việc này bao gồm việc giải thích rõ ràng các khái niệm như bản đồ học, các yếu tố địa lý tự nhiên và nhân văn, và các vấn đề địa lý hiện tại. Gia sư cần sử dụng các phương pháp giảng dạy đa dạng, bao gồm bài giảng trực tiếp, thảo luận nhóm, và các công cụ trực quan như bản đồ và đồ thị để giúp học sinh dễ dàng hiểu và áp dụng kiến thức. Việc cung cấp ví dụ thực tế và các bài tập ứng dụng sẽ giúp học sinh liên kết lý thuyết với thực tiễn, từ đó nâng cao khả năng phân tích và giải quyết vấn đề của họ.

Hỗ trợ học sinh trong việc hoàn thành bài tập và dự án

Gia sư môn Địa lý có trách nhiệm giúp học sinh hiểu yêu cầu của bài tập, hướng dẫn họ trong quá trình nghiên cứu và phân tích thông tin, và kiểm tra các kết quả để đảm bảo rằng chúng đáp ứng tiêu chuẩn chất lượng. Gia sư cũng sẽ cung cấp phản hồi xây dựng để học sinh có thể cải thiện kỹ năng viết báo cáo và thực hiện các dự án nghiên cứu. Bằng cách cung cấp sự hỗ trợ cá nhân hóa, gia sư giúp học sinh phát triển kỹ năng nghiên cứu và tăng cường khả năng tự học, từ đó nâng cao hiệu quả học tập của họ.

Theo dõi và đánh giá tiến bộ của học sinh

Một phần quan trọng của công việc gia sư là theo dõi và đánh giá tiến bộ học tập của học sinh. Gia sư cần tổ chức các bài kiểm tra định kỳ, bài tập về nhà và các hoạt động đánh giá khác để đo lường sự tiến bộ của học sinh và xác định các lĩnh vực cần cải thiện. Việc theo dõi tiến bộ không chỉ giúp gia sư hiểu rõ hơn về mức độ nắm vững kiến thức của học sinh mà còn cung cấp cơ sở để điều chỉnh kế hoạch giảng dạy khi cần thiết. Phản hồi từ các bài kiểm tra và đánh giá cũng giúp học sinh nhận diện điểm mạnh và điểm yếu của bản thân, từ đó có kế hoạch cải thiện học tập hiệu quả hơn.

3. Học ngành gì để làm Gia sư môn Địa lý?

  • .Bằng cấp và chứng chỉ: Thường thì gia sư cần có bằng cử nhân chuyên ngành Sư phạm địa lý hoặc các ngành liên quan, như Môi trường học, Quản lý tài nguyên, Địa lý học, hoặc các bằng cấp tương đương. Các chứng chỉ bổ trợ như chứng chỉ giảng dạy, hoặc các chứng chỉ chuyên môn cũng là một lợi thế.
  • Kiến thức chuyên môn: Gia sư cần có kiến thức sâu rộng về các chủ đề địa lý từ cơ bản đến nâng cao, bao gồm các khái niệm như bản đồ học, địa lý tự nhiên, địa lý xã hội và kinh tế. Họ nên có hiểu biết về các phương pháp nghiên cứu địa lý, công cụ phân tích dữ liệu và các xu hướng mới trong lĩnh vực này. Kiến thức chuyên môn cũng bao gồm việc nắm vững các yếu tố tự nhiên và nhân văn ảnh hưởng đến môi trường và cộng đồng, cùng với khả năng áp dụng kiến thức vào thực tiễn và giải quyết các vấn đề học tập của học sinh.

Nếu bạn muốn theo học ngành Sư Phạm Địa lý thì có thể đăng ký nguyện vọng vào các trường đại học sau:

Khu vực miền Bắc:

  • Đại học Sư Phạm Hà Nội
  • Đại học Sư Phạm (Đại học Thái Nguyên)
  • Đại học Hải Phòng

Khu vực miền Trung:

Khu vực miền Nam:

4. Cách nâng cao mức lương cho Gia sư môn Địa lý

  • Nâng cao trình độ chuyên môn: Đầu tiên và quan trọng nhất là gia sư môn địa lý cần nâng cao trình độ chuyên môn của mình. Việc có kiến thức sâu rộng về Địa lý và các vấn đề liên quan sẽ giúp gia sư trở thành chuyên gia được tìm kiếm và đánh giá cao hơn. Có thể tham gia các khóa đào tạo, học thêm, hoặc đăng ký các khóa học cập nhật kiến thức mới nhất.
  • Kinh nghiệm và thành tích giảng dạy: Kinh nghiệm trong nghề và thành tích giảng dạy là yếu tố quan trọng để gia sư có thể đạt được mức lương cao hơn. Việc giúp học sinh đạt được kết quả cao, hoặc có những thành tích trong các cuộc thi, kỳ thi sẽ giúp gia sư nâng cao giá trị của mình.
  • Tham gia các chương trình giảng dạy đặc biệt: Gia sư có thể tham gia vào các chương trình giảng dạy đặc biệt như giảng dạy cho học sinh dự bị lên đại học, hoặc giảng dạy theo phương pháp quốc tế. Những chương trình này thường có mức lương cao hơn và yêu cầu có kinh nghiệm và kiến thức sâu rộng.
  • Nâng cao kỹ năng giảng dạy và giao tiếp: Kỹ năng giảng dạy và giao tiếp hiệu quả là yếu tố quan trọng để gia sư thu hút học sinh và có thể tạo ra giá trị gia tăng trong quá trình học tập của học sinh. Việc nâng cao các kỹ năng này sẽ giúp gia sư được các phụ huynh và học sinh đánh giá cao hơn, từ đó có thể đề xuất mức lương phù hợp với giá trị mình mang lại.
  • Xây dựng danh sách học sinh và mở rộng mạng lưới: Gia sư có thể xây dựng một danh sách học sinh ổn định và mở rộng mạng lưới giảng dạy. Nếu có thêm học sinh, gia sư có thể tăng thêm số giờ giảng dạy hoặc thu phí giảng dạy cao hơn.
  • Tìm kiếm các cơ hội giảng dạy online: Hiện nay, giảng dạy online là xu hướng phát triển mạnh mẽ. Gia sư có thể tìm kiếm các cơ hội giảng dạy online, đặc biệt là cho các học sinh quốc tế hoặc các chương trình đào tạo trực tuyến, nơi mức lương thường cao hơn so với giảng dạy truyền thống.
  • Giữ liên lạc và nhận được đánh giá tốt từ phụ huynh và học sinh: Phản hồi tích cực từ phụ huynh và học sinh không chỉ giúp gia sư duy trì mối quan hệ lâu dài mà còn giúp gia sư xây dựng uy tín và tăng cơ hội nhận thêm các khóa học giảng dạy.

5. Ai phù hợp với công việc Gia sư môn địa lý?

  • Yêu môn địa lý, thích khám phá: Bạn là người thích tìm tòi thông tin về các quốc gia, vùng đất mới mẻ, nhớ rõ được các tỉnh thành Việt Nam, nhớ được nhiều địa danh trên khắp thế giới. Bạn thích đi đây đó, có hứng thú tìm hiểu về văn hóa, lịch sử, xã hội tại các vùng đất mới. Và có trí nhớ tốt, có hiểu biết lịch sử - địa lý và văn hóa sâu rộng.
  • Tính linh hoạt và sẵn sàng làm việc theo lịch trình của học sinh: Gia sư cần có tính linh hoạt trong việc sắp xếp lịch giảng dạy để phù hợp với thời gian của học sinh. Khả năng làm việc ngoài giờ học chính thức hoặc vào cuối tuần có thể cần thiết để đáp ứng nhu cầu của học sinh.
  • Tinh thần cầu thị và sự nhiệt huyết: Gia sư cần có tinh thần cầu thị và sự nhiệt huyết trong việc giúp học sinh phát triển và thành công. Sự nhiệt tình trong việc giảng dạy và cam kết đối với sự tiến bộ của học sinh là yếu tố quan trọng để tạo động lực và đạt được kết quả học tập tốt.
  • Sự nhạy bén với nhu cầu học tập của học sinh: Gia sư cần có khả năng nhạy bén và hiểu biết về nhu cầu học tập của học sinh để điều chỉnh phương pháp giảng dạy phù hợp. Việc nhận diện và đáp ứng nhanh chóng các yêu cầu và thách thức học tập của học sinh giúp nâng cao hiệu quả giảng dạy và hỗ trợ học sinh đạt được mục tiêu học tập.
  • Dễ dàng nắm bắt tâm lý học sinh:  Yếu tố cuối cùng để trở thành một gia sư môn địa lý tuyệt vời là có thể thấu hiểu tâm lý học sinh. Thấu hiểu tâm lý học sinh giúp bạn tìm ra những nút thắt và mở nút thắt để giúp các em tiến bộ. Bạn có thể tìm đọc một số tài liệu về tâm lý từng lứa tuổi hoặc có thể vận dụng kinh nghiệm về khoảng thời gian bạn đã từng trải qua để thấu hiểu tâm lý học sinh của mình.

>> Xem thêm: 

Công việc Gia sư môn Tiếng anh mới cập nhật

Việc làm Giáo viên Địa lý đang tuyển dụng

Việc làm Giáo viên lịch sử

Gia sư môn Địa lý có mức lương bao nhiêu?

13 - 31.2 triệu /năm
Tổng lương
12 - 28.8 triệu
/năm

Lương cơ bản

+
1 - 2.4 triệu
/năm

Lương bổ sung

13 - 31.2 triệu

/năm
13 M
32 M
12 M 35 M
Khoảng lương phổ biến
Khoảng lương
Xem thêm thông tin chi tiết

Lộ trình sự nghiệp Gia sư môn Địa lý

Tìm hiểu cách trở thành Gia sư môn Địa lý, bạn cần có những kỹ năng và trình độ học vấn nào để thành công cũng như đạt được mức lương mong đợi ở mỗi bước trên con đường sự nghiệp của bạn.

Gia sư Tiếng Việt
26 - 39 triệu/năm
Gia sư luyện viết chữ đẹp
20,8 - 41,6 triệu/năm
Gia sư môn Địa lý
13 - 31.2 triệu/năm
Gia sư môn Lịch Sử
29 - 41 triệu/năm
Gia sư môn Địa lý

Số năm kinh nghiệm

0 - 1
42%
2 - 4
32%
5 - 7
25%
8+
11%
Không bao gồm số năm dành cho việc học và đào tạo

Điều kiện và Lộ trình trở thành một Gia sư môn Địa lý?

Yêu cầu tuyển dụng Gia sư môn Địa lý  

Yêu cầu về bằng cấp và kiến thức chuyên môn

  • Bằng cấp: Ứng viên cho vị trí Gia sư môn Địa lý cần có bằng cử nhân hoặc thạc sĩ trong lĩnh vực Địa lý, Khoa học môi trường, hoặc một lĩnh vực liên quan từ các cơ sở giáo dục được công nhận. Bằng cấp này chứng minh sự am hiểu về các khái niệm và nguyên lý cơ bản của môn Địa lý, đồng thời cung cấp nền tảng học vấn cần thiết để giảng dạy hiệu quả. Bằng cấp còn phản ánh sự chuẩn bị học thuật vững vàng và khả năng hiểu sâu về các vấn đề địa lý.
  • Kiến thức chuyên môn: Gia sư cần có kiến thức sâu rộng về các chủ đề địa lý từ cơ bản đến nâng cao, bao gồm các khái niệm như bản đồ học, địa lý tự nhiên, địa lý xã hội và kinh tế. Họ nên có hiểu biết về các phương pháp nghiên cứu địa lý, công cụ phân tích dữ liệu và các xu hướng mới trong lĩnh vực này. Kiến thức chuyên môn cũng bao gồm việc nắm vững các yếu tố tự nhiên và nhân văn ảnh hưởng đến môi trường và cộng đồng, cùng với khả năng áp dụng kiến thức vào thực tiễn và giải quyết các vấn đề học tập của học sinh.

Yêu cầu về kỹ năng

  • Kỹ năng giảng dạy và truyền đạt kiến thức: Gia sư môn Địa lý cần có khả năng giảng dạy và truyền đạt kiến thức một cách rõ ràng và dễ hiểu. Kỹ năng này bao gồm việc giải thích các khái niệm địa lý phức tạp bằng các phương pháp giảng dạy sáng tạo và tương tác, giúp học sinh nắm vững kiến thức và phát triển khả năng phân tích. Gia sư cần biết sử dụng các công cụ trực quan như bản đồ và đồ thị để làm cho bài học trở nên sinh động và hấp dẫn.
  • Kỹ năng giao tiếp và tạo động lực: Gia sư cần có kỹ năng giao tiếp tốt để tạo dựng mối quan hệ tích cực với học sinh và khuyến khích họ tham gia vào quá trình học tập. Kỹ năng giao tiếp bao gồm việc lắng nghe và đáp ứng nhu cầu của học sinh, cũng như khuyến khích họ duy trì động lực và hứng thú với môn học. Gia sư cần có khả năng động viên học sinh và tạo ra môi trường học tập tích cực.
  • Kỹ năng tổ chức và quản lý thời gian: Gia sư cần có khả năng tổ chức và quản lý thời gian hiệu quả để thiết kế kế hoạch giảng dạy và theo dõi tiến bộ của học sinh. Kỹ năng này bao gồm việc lập kế hoạch bài học, quản lý thời gian học tập và điều chỉnh các phương pháp giảng dạy để phù hợp với nhu cầu và tiến độ của học sinh. Gia sư cần đảm bảo rằng các bài tập và dự án được giao và hoàn thành đúng hạn.

Các yêu cầu khác

  • Tính linh hoạt và sẵn sàng làm việc theo lịch trình của học sinh: Gia sư cần có tính linh hoạt trong việc sắp xếp lịch giảng dạy để phù hợp với thời gian của học sinh. Khả năng làm việc ngoài giờ học chính thức hoặc vào cuối tuần có thể cần thiết để đáp ứng nhu cầu của học sinh.
  • Tinh thần cầu thị và sự nhiệt huyết: Gia sư cần có tinh thần cầu thị và sự nhiệt huyết trong việc giúp học sinh phát triển và thành công. Sự nhiệt tình trong việc giảng dạy và cam kết đối với sự tiến bộ của học sinh là yếu tố quan trọng để tạo động lực và đạt được kết quả học tập tốt.
  • Sự nhạy bén với nhu cầu học tập của học sinh: Gia sư cần có khả năng nhạy bén và hiểu biết về nhu cầu học tập của học sinh để điều chỉnh phương pháp giảng dạy phù hợp. Việc nhận diện và đáp ứng nhanh chóng các yêu cầu và thách thức học tập của học sinh giúp nâng cao hiệu quả giảng dạy và hỗ trợ học sinh đạt được mục tiêu học tập.

Lộ trình thăng tiến của Gia sư môn Địa lý  

1. Gia sư Tiếng Việt

Mức lương: 2 - 3 triệu đồng/tháng

Kinh nghiệm làm việc: 1 - 3 năm

Gia sư tiếng Việt là người hướng dẫn học sinh hoặc sinh viên trong việc học ngôn ngữ và văn hóa Việt Nam. Công việc bao gồm việc giảng dạy ngữ pháp, từ vựng, và các kỹ năng ngôn ngữ cơ bản như nghe, nói, đọc và viết. Gia sư cần phải có khả năng giải thích rõ ràng các quy tắc ngữ pháp và giúp học sinh áp dụng chúng vào thực tế. Họ cũng phải phát triển các bài học tùy chỉnh phù hợp với nhu cầu và trình độ của từng học sinh, đồng thời theo dõi sự tiến bộ và khuyến khích học sinh duy trì động lực học tập.

>> Đánh giá: Vị trí gia sư tiếng Việt là lựa chọn lý tưởng cho những người có niềm đam mê với ngôn ngữ và văn hóa Việt Nam, cũng như khả năng truyền đạt kiến thức một cách rõ ràng và hiệu quả. Kỹ năng quan trọng bao gồm khả năng thiết kế bài học tùy chỉnh, tạo động lực học tập, và giải quyết các vấn đề học tập một cách linh hoạt. 

2. Gia sư luyện viết chữ đẹp

Mức lương: 1,5 - 3,5 triệu đồng/tháng

Kinh nghiệm làm việc: 1 - 5 năm

Gia sư luyện viết chữ đẹp chuyên hướng dẫn học sinh cải thiện kỹ năng viết chữ bằng tay, từ các kỹ thuật cơ bản đến các phong cách viết chữ đẹp hơn. Công việc của gia sư bao gồm việc dạy học sinh cách cầm bút đúng cách, các phương pháp viết chữ đẹp, và cách tạo ra các nét chữ thanh thoát và rõ ràng. Gia sư cũng cần phải thiết kế các bài tập luyện tập phù hợp với trình độ của học sinh và theo dõi sự tiến bộ của họ.

>> Đánh giá: Kỹ năng cần thiết bao gồm khả năng thiết kế các bài tập luyện chữ phù hợp với trình độ của học sinh, cùng với khả năng tạo ra một môi trường học tập tích cực và khuyến khích. Gia sư luyện viết chữ đẹp cần phải có khả năng phát hiện và điều chỉnh các thói quen viết sai, và khả năng làm cho việc luyện chữ trở nên thú vị và hấp dẫn cho học sinh.

3. Gia sư môn Địa lý

Mức lương: 1 - 2,5 triệu đồng/tháng

Kinh nghiệm làm việc: 1 - 3 năm

Gia sư môn Địa lý đảm nhận nhiệm vụ giúp học sinh hiểu và nắm vững các khái niệm cơ bản và nâng cao về địa lý, từ các kiến thức về địa lý tự nhiên như khí hậu, địa hình, cho đến địa lý xã hội và kinh tế. Công việc bao gồm việc giải thích các biểu đồ, bản đồ, và các yếu tố địa lý, đồng thời liên kết lý thuyết với thực tế qua các ví dụ cụ thể. Gia sư cần phải tạo ra các kế hoạch bài học hiệu quả, đưa ra các bài tập và kiểm tra để theo dõi sự tiến bộ của học sinh.

>> Đánh giá: Gia sư môn Địa lý là sự lựa chọn tuyệt vời cho những người yêu thích nghiên cứu về thế giới, từ các đặc điểm tự nhiên đến các vấn đề xã hội và kinh tế. Gia sư môn Địa lý cần có khả năng kết nối lý thuyết với thực tế qua các ví dụ cụ thể, và khả năng khuyến khích học sinh tìm hiểu sâu hơn về các vấn đề địa lý. Sự nhạy bén trong việc theo dõi và đánh giá sự tiến bộ của học sinh, cùng với khả năng tạo động lực học tập, cũng là yếu tố quan trọng để đạt được kết quả giảng dạy hiệu quả.

4. Gia sư môn Lịch Sử

Mức lương: 2,5 - 3,5 triệu đồng/tháng

Kinh nghiệm làm việc: 1 - 3 năm

Gia sư môn Lịch sử chịu trách nhiệm giúp học sinh hiểu biết sâu sắc về các sự kiện, nhân vật, và giai đoạn quan trọng trong lịch sử. Công việc bao gồm việc giải thích các sự kiện lịch sử, phân tích ảnh hưởng của chúng đến xã hội hiện tại và tương lai, và giúp học sinh phát triển khả năng phân tích và tổng hợp thông tin lịch sử.

>> Đánh giá: Đây là công việc lý tưởng cho những ai có khả năng phân tích sâu sắc các sự kiện lịch sử và liên kết chúng với bối cảnh xã hội hiện tại. Kỹ năng cần thiết bao gồm khả năng thiết kế các bài học hấp dẫn, sử dụng các tài liệu lịch sử phong phú, và giúp học sinh phát triển kỹ năng phân tích và tổng hợp thông tin lịch sử.

>> Xem thêm:

Việc làm Gia sư Toán đang tuyển dụng

Việc làm Gia sư Hóa học mới cập nhật

Việc làm Gia sư tiếng Anh hiện tại

Việc làm Gia sư Vật lý toàn quốc

Việc làm Gia sư trực tuyến tuyển dụng

Nhắn tin Zalo