Trường đại học Kinh tế – Luật thông báo tuyển dụng giảng viên khoa Quản trị Kinh doanh, cụ thể như sau:
|
1. Vị trí tuyển dụng |
Giảng viên |
|
2. Đơn vị tuyển dụng |
Khoa Quản trị kinh doanh |
|
3. Số lượng tuyển dụng |
04 |
|
4. Hình thức tuyển dụng |
Toàn thời gian |
|
5. Thời gian xử lý hồ sơ |
Liên tục cho đến khi tuyển dụng đủ |
I. Mô tả công việc
Nghiên cứu và nắm vững mục tiêu giáo dục, nội dung, chương trình, phương pháp giáo dục đại học, quy chế thi, kiểm tra, đánh giá, vị trí và yêu cầu của môn học được phân công đảm nhiệm.
Xây dựng kế hoạch dạy học, đề cương môn học, bài giảng và thiết kế học liệu cần thiết phục vụ cho giảng dạy.
Giảng dạy các môn học trong chương trình đã được Trường Đại học Kinh tế – Luật ban hành.
Hoàn thành định mức giờ giảng dạy theo quy định.
Tham gia xây dựng và phát triển chương trình đào tạo, cải tiến nội dung, phương pháp giảng dạy.
Chủ trì hoặc tham gia thực hiện các chương trình, đề án, dự án, đề tài nghiên cứu khoa học.
Nghiên cứu khoa học và công nghệ để phục vụ xây dựng chương trình đào tạo, bồi dưỡng, biên soạn giáo trình, sách chuyên khảo, tài liệu tham khảo, đổi mới phương pháp giảng dạy và kiểm tra, đánh giá môn học.
Viết chuyên đề, tham luận tại các hội nghị, hội thảo khoa học.
Tham gia chủ nhiệm lớp, cố vấn học tập, hướng dẫn sinh viên, học sinh học tập, nghiên cứu.
Hoạt động đoàn thể: tham gia tích cực các hoạt động do Công đoàn và đơn vị tổ chức.
Các hoạt động khác theo phân công của Lãnh đạo Khoa.
II. Yêu cầu công việc
1. Trình độ
Trình độ chuyên môn: tốt nghiệp tiến sĩ hoặc sắp tốt nghiệp tiến sĩ tại các cơ sở giáo dục uy tín trong và ngoài nước ngành Quản trị kinh doanh, Marketing, Quản lý công.
Có bằng cử nhân loại khá trở lên.
Năng lực nghiên cứu: ưu tiên ứng viên có công trình khoa học được công bố trên các tạp chí uy tín trong nước và quốc tế, đặc biệt là tạp chí thuộc danh mục ISI, Scopus.
Trình độ ngoại ngữ đối với giảng viên Bộ môn Quản trị và Bộ môn Marketing: có chứng chỉ IELTS 6.5 trở lên hoặc tương đương hoặc tốt nghiệp ở nước ngoài chương trình đào tạo bằng tiếng Anh; có thể giao tiếp, giảng dạy bằng tiếng Anh.
Trình độ ngoại ngữ đối với giảng viên Bộ môn Quản lý công: ưu tiên có chứng chỉ IELTS 6.5 trở lên hoặc tương đương hoặc tốt nghiệp ở nước ngoài chương trình đào tạo bằng tiếng Anh; có thể giao tiếp, giảng dạy bằng tiếng Anh.
Trình độ tin học: có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ công tác giảng dạy, nghiên cứu.
Có chứng chỉ nghiệp vụ về giảng dạy.
2. Kinh nghiệm
Kinh nghiệm: Ưu tiên có kinh nghiệm nghiên cứu và giảng dạy đại học.
3. Kỹ năng
Có khả năng tổ chức và sắp xếp, phân tích vấn đề tốt.
Có khả năng giao tiếp tốt, khả năng truyền đạt ngắn ngọn, súc tích.
Là người tự tin, có phong thái chuyên nghiệp, khéo léo và cẩn thận. Tính cách quyết đoán, cẩn thận, chịu áp lực cao.
4. Yêu cầu khác
Có ngoại hình phù hợp với vị trí tuyển dụng.
Sẵn sàng tham gia các hoạt động xã hội, hoạt động phục vụ cộng đồng.
Môn học giảng dạy Bộ môn Quản trị: Quản trị dự án (giảng dạy bằng tiếng Anh), Quản trị chất lượng (giảng dạy bằng tiếng Anh), Quản trị chuỗi cung ứng.
Môn học giảng dạy Bộ môn Marketing: Marketing nội dung, Marketing mạng xã hội, Công nghệ marketing.
Môn học giảng dạy Bộ môn Quản lý công: giảng dạy tối đa 3 trong số các môn học sau: Quản lý nguồn nhân lực xã hội, Quan hệ lao động trong khu vực công, Quản lý sự thay đổi trong khu vực công; Tổ chức và điều hành công sở, Văn hóa công sở, Kỹ năng ra quyết định quản lý; Quản lý dự án đầu tư công, Quản lý chiến lược khu vực công, Quản lý tài chính công.
III. Quyền lợi
Thu nhập theo quy định Nhà nước của viên chức và thu nhập tăng thêm, phụ cấp khác.
Chế độ thăng cấp, tăng lương hấp dẫn.
Thưởng những ngày lễ trong năm và kết quả hoạt động của Trường.
Đóng BHXH, BHYT đầy đủ theo quy định nhà nước.
Được tham gia các khóa đào tạo, bồi dưỡng phục vụ công việc.
Chế độ du lịch trong và ngoài nước theo kết quả thi đua – khen thưởng và thâm niên công tác.
Cơ sở vật chất, sân tập hiện đại và các hoạt động thể thao, chăm sóc sức khỏe phong phú.
Bố trí xe đưa rước viên chức đi làm hàng ngày từ nội thành đến Trường và ngược lại.
Được xem xét ở Nhà công vụ – Đại học Quốc gia TP.HCM đối với viên chức trẻ khi công tác từ 01 năm trở lên (ưu tiên theo thâm niên công tác và điều kiện gia đình).
Áp dụng chính sách thu hút nguồn nhân lực chất lượng cao: hỗ trợ 150.000.000 đồng đối với nhân sự không quá 45 tuổi có học vị Tiến sĩ; 250.000.000 đồng đối với nhân sự không quá 50 tuổi có học vị Phó Giáo sư; 350.000.000 đồng đối với nhân sự không quá 50 tuổi có học vị Giáo sư và cam kết làm việc tại Trường tối thiểu 05 năm.
IV. Hồ sơ ứng tuyển (sắp xếp thứ tự các file vào 1 tệp PDF)
Đơn ứng tuyển.
Sơ yếu lý lịch (có chứng thực của cơ quan có thẩm quyền).
Lý lịch khoa học theo mẫu của Bộ KHCN hoặc ĐHQG-HCM MẪU LLKH (có xác nhận của cơ quan công tác hoặc chứng thực của cơ quan có thẩm quyền).
Bằng Đại học, Thạc sĩ, Tiến sĩ. Trường hợp bằng do cơ sở đào tạo nước ngoài cấp cần bổ sung Giấy công nhận văn bằng và bảng dịch công chứng (sao y chứng thực).
Bảng điểm Đại học, Thạc sĩ (sao y chứng thực).
Chứng chỉ: ngoại ngữ, tin học, các chứng chỉ nghiệp vụ khác (sao y chứng thực).
Căn cước công dân (sao y chứng thực).
Giấy khai sinh (sao y chứng thực).
Hợp đồng tuyển dụng gần nhất nếu có (sao y chứng thực).
Quyết định nghỉ việc – bổ sung khi nhận việc (sao y chứng thực).
Các văn bản khác liên quan đến quá trình công tác nếu có (sao y chứng thực).
Giấy khám sức khỏe trong vòng 06 tháng kể từ ngày ứng tuyển.
Ảnh thẻ, ảnh chân dung.
*****Tệp đính kèm:
Nguồn tin: hr.uel.edu.vn
Trường Đại học Kinh tế – Luật (UEL) là thành viên của Đại học Quốc gia TP.HCM, thành lập năm 2010 (tiền thân từ năm 2000), là cơ sở công lập hàng đầu trong lĩnh vực kinh tế, quản lý và luật. Trường có cơ sở chính duy nhất tại Thủ Đức, nổi tiếng với chất lượng đào tạo cao, nghiên cứu khoa học, và nhiều chương trình đạt chuẩn quốc tế AUN-QA.
Mọi người cũng đã tìm kiếm
Công việc của Nhà nghiên cứu sau tiến sĩ là gì?
Nghiên cứu sinh là người đang học tập và nghiên cứu khoa học tại cơ sở giáo dục đại học, gồm sinh viên của chương trình đào tạo đại học; học viên của chương trình đào tạo thạc sĩ; nghiên cứu sinh của chương trình đào tạo tiến sĩ. Như vậy, nghiên cứu sinh có thể được hiểu là người đang theo học chương trình đào tạo trình độ tiến sĩ tại các cơ sở giáo dục đại học được phép đào tạo trình độ tiến sĩ.
Mô tả công việc của Nghiên cứu sinh
- Học tập, nghiên cứu khoa học, rèn luyện theo quy định.
- Tôn trọng giảng viên, cán bộ quản lý, viên chức và nhân viên của cơ sở giáo dục đại học; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập và rèn luyện.
- Tham gia lao động và hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường, bảo vệ an ninh, trật tự, phòng, chống tiêu cực, gian lận trong học tập và thi cử, phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội.
- Đóng góp ý kiến, tham gia quản lý và giám sát hoạt động giáo dục và các điều kiện bảo đảm chất lượng giáo dục.
- Xây dựng và đề xuất kế hoạch học tập, nghiên cứu chi tiết từng năm trên cơ sở kế hoạch toàn khóa đã được phê duyệt tại quyết định công nhận nghiên cứu sinh, trong đó có kế hoạch làm việc và báo cáo với người hướng dẫn; thực hiện kế hoạch đã được người hướng dẫn và đơn vị chuyên môn thông qua;
- Định kỳ 06 tháng báo cáo tiến độ và kết quả học tập, nghiên cứu cho đơn vị chuyên môn; đề xuất với người hướng dẫn và đơn vị chuyên môn về những thay đổi trong quá trình học tập, nghiên cứu.
- Tham gia sinh hoạt khoa học tại đơn vị chuyên môn như một giảng viên trợ giảng, nghiên cứu viên cơ hữu; tham gia thực hiện các nhiệm vụ, đề tài nghiên cứu theo phân công của người hướng dẫn.
- Tuân thủ quy định của cơ sở đào tạo về liêm chính học thuật, bảo đảm kết quả công bố xuất phát từ nghiên cứu của cá nhân với sự hỗ trợ của người hướng dẫn; ghi nhận và trích dẫn đầy đủ sự tham gia của cá nhân, tập thể hoặc tổ chức khác (nếu có).
- Thực hiện quyền và trách nhiệm khác theo quy chế của cơ sở đào tạo.
Nhà nghiên cứu sau tiến sĩ có mức lương bao nhiêu?
Lương cơ bản
Lương bổ sung
52 - 130 triệu
/nămLộ trình sự nghiệp Nhà nghiên cứu sau tiến sĩ
Tìm hiểu cách trở thành Nhà nghiên cứu sau tiến sĩ, bạn cần có những kỹ năng và trình độ học vấn nào để thành công cũng như đạt được mức lương mong đợi ở mỗi bước trên con đường sự nghiệp của bạn.
Số năm kinh nghiệm
Điều kiện và Lộ trình trở thành một Nhà nghiên cứu sau tiến sĩ?
Yêu cầu tuyển dụng Nghiên cứu sinh
Yêu cầu về trình độ
- Tốt nghiệp thạc sĩ hoặc trình độ đại học bằng giỏi trở lên với ngành học phù hợp, hoặc tốt nghiệp trình độ tương đương bậc 7 theo Khung trình độ quốc gia Việt Nam ở một số ngành đào tạo chuyên sâu đặc thù phù hợp với ngành đào tạo tiến sĩ.
- Đạt yêu cầu đầu vào theo chương trình đào tạo chuẩn của Bộ GD&ĐT ban hành và chương trình đào tạo tiến sĩ đăng ký dự tuyển.
- Đã có kinh nghiệm nghiên cứu thể hiện qua luận văn thạc sĩ của chương trình đào tạo định hướng nghiên cứu; hoặc báo cáo khoa học, bài báo đã công bố; hoặc đã công tác là giảng viên từ 2 năm trở lên, nghiên cứu viên của các cơ sở đào tạo, tổ chức khoa học và công nghệ.
- Có dự thảo đề cương nghiên cứu, dự kiến kế hoạch học tập và nghiên cứu toàn khóa.
- Đã tốt nghiệp trình độ đại học trở lên do một cơ sở đào tạo nước ngoài, phân hiệu của cơ sở đào tạo nước ngoài tại Việt Nam hoặc cơ sở đào tạo của Việt Nam cấp cho người học toàn thời gian bằng tiếng nước ngoài.
- Sở hữu bằng tốt nghiệp trình độ đại học ngành ngôn ngữ tiếng nước ngoài do các cơ sở đào tạo tại Việt Nam cấp.
- Sở hữu một trong các chứng chỉ ngoại ngữ quy định tại Phụ lục II của Quy chế này còn hiệu lực tính đến ngày đăng ký dự tuyển hoặc các chứng chỉ ngoại ngữ khác tương đương trình độ bậc 4 (theo khung năng ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam) do Bộ GD ĐT công bố.
- Đối với người dự tuyển là công dân nước ngoài nếu đăng ký theo học chương trình đào tạo trình độ tiến sĩ bằng tiếng Việt cần có chứng chỉ tiếng Việt từ bậc 4 trở lên (theo Khung năng lực tiếng Việt dùng cho người nước ngoài) và phải đáp ứng yêu cầu về ngoại ngữ thứ hai do cơ sở đào tạo quyết định, ngoại trừ trường hợp là người bản ngữ của ngôn ngữ được sử dụng trong chương trình đào tạo tiến sĩ.
Yêu cầu về kỹ năng
- Sự trung thực: Là sự chính trực, thẳng thắn và không nói dối. Người trung thực là một người luôn tôn trọng sự thật, nói đúng sự thật và dũng cảm nhận lỗi. Trung thực là một khía cạnh của đạo đức con người được hiểu là sự thật thà, chân thành, luôn nói đúng sự thật. Trung thực tôn trọng pháp luật và không gian dối trong lời nói hay hành động. Hãy trung thực, trung thực, không nói dối, không gian lận, không làm bất cứ điều gì không đúng sự thật
- Kỹ năng giải quyết vấn đề: Như đã mô tả về công việc của Nghiên cứu sinh, vị trí này đảm nhiệm rất nhiều công việc. Chính vì thế, đôi khi sẽ gặp phải các vấn đề xảy ra ngoài ý muốn. Do đó, trong vai trò là Nghiên cứu sinh, bạn cần phải có kỹ năng linh hoạt và tư duy nhạy bén để có thể đảm bảo các hoạt động kinh doanh không bị ảnh hưởng.
- Khả năng giao tiếp: Đây là yếu tố rất quan trọng đối với những ai mong muốn làm việc ở vị trí Nghiên cứu sinh, càng giỏi giao tiếp đến đâu, khả năng thành công càng cao đến đấy... Vì thế, để làm được điều này, Nghiên cứu sinh phải biết cách truyền đạt một cách dễ hiểu, hải có kỹ năng giao tiếp, thuyết trình để trình bày rõ ràng mọi thứ, ghi điểm.
- Khả năng ngoại ngữ: Thành thạo ngoại ngữ như Anh, Trung, Nhật,... sẽ giúp bạn thuận lợi hơn trong việc giao tiếp và làm việc với đối tác. Ngoài ra, nó còn giúp bạn đọc hiểu các tài liệu nước ngoài liên quan đến cách chăm sóc các khách hàng là người nước ngoài,...
- Đam mê: Để theo đuổi việc làm Nghiên cứu sinh lâu dài thì bạn cần phải có đam mê và sự kiên định bởi công việc này không hề dễ dàng mà đòi hỏi nhiều kỹ năng tổng hợp.
- Tinh thần ham học hỏi: Khoa học công nghệ có những bước tiến phát triển mới, nếu không có sự nhanh nhạy nắm bắt, ham học hỏi thì Nghiên cứu sinh sẽ không thể giỏi được. Để nâng cao chất lượng chuyên môn thì Nghiên cứu sinh luôn phải nâng cao trình độ chuyên môn của mình. Do đó, hãy tích cực trau dồi thêm kiến thức và kinh nghiệm để phát triển tương lai hơn nhé!
- Tinh thần mạnh mẽ: Trong công việc Nghiên cứu sinh sẽ không thể tránh khỏi những chuyện làm cho mình bị căng thẳng. Do làm việc quá nhiều không có thời gian nghỉ ngơi. Đặc thù của của Nghiên cứu sinh là bạn phải có một tinh thép, không được sợ hãi và chịu được áp lực công việc.
- Rèn luyện tính cẩn thận: Tính cẩn thận là một trong những đức tính rất cần thiết mà những người làm Nghiên cứu sinh cần phải có.
- Luôn chăm chỉ và chịu khó trong công việc: Với những tổng hợp công việc của Nghiên cứu sinh ở trên thì chắc hẳn rằng bạn cũng đã thấy được sự vất vả của nghề này. Do đó, nếu không có sự chịu khó, chịu khổ thì bạn khó có thể hoàn thành tốt công việc được giao.
Lộ trình thăng tiến của Nghiên cứu sinh
Từ 0 - 2 năm: Thạc sĩ
Đây là bước đệm quan trọng để sinh viên hoàn thiện kiến thức, kỹ năng, năng lực, thái độ làm việc trước khi chính thức hành nghề. Trong thời gian thực tập tại các công ty, tổ chức,… các bạn sẽ có cơ hội cọ sát và có cái nhìn chân thực nhất về công việc tương lai của mình.
Từ 2 - 5 năm trở đi: Nghiên cứu sinh
Khi bạn có kinh nghiệm từ 0 - 1 năm, bạn có thể lên vị trí nghiên cứu sinh. Đây là lúc bạn nên tập trung học hỏi, phát triển chuyên môn nghiệp vụ. Tùy vào từng cơ sở mà bạn sẽ được đào tạo thêm chuyên môn. Tuy nhiên, để thăng tiến dễ dàng hơn, bạn sẽ phải tự chủ động học hỏi, tích lũy kinh nghiệm thông qua công việc thực tế, từ những thành công hay từ chính thất bại của bản thân.
Từ 5 - 7 năm trở đi: Tiến sĩ
Sau khoảng 1 - 2 năm làm Nghiên cứu sinh, bạn phải có được một Luận văn được Hội đồng thông qua thì mới được lên Tiến sĩ. Trong lộ trình thăng tiến, cấp bậc này còn khắc nghiệt và gian nan hơn. Thời gian tiêu chuẩn để đào tạo thường trên 4 năm, bạn cần có kiến thức nền chuyên sâu và khả năng phân tích cực tốt.