Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Nộp đơn dễ dàng
Tweet
Facebook
Copy Link
Căn cứ Luật Viên chức ngày 15/11/2010; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Cán bộ, công chức và Luật Viên chức ngày 25/11/2019;
Căn cứ Nghị định số 115/2020/NĐ-CP ngày 25/9/2020 của Chính phủ quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức; Nghị định số 85/2023/NĐ-CP ngày 07/12/2023 của Chính phủ sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 115/2020/NĐ-CP ngày 25/9/2020 về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức;
Căn cứ Thông tư số 001/2025/TT-BNV ngày 17/3/2025 của Bộ Nội vụ ban hành Nội quy và Quy chế tuyển dụng, nâng ngạch, xét thăng hạng công chức, viên chức;
Căn cứ Công văn số 10923/SNV-CCVC ngày 28/12/2025 của Sở Nội vụ thành phố Hải Phòng;
Thực hiện Kế hoạch số 127/KH-UBND ngày 29/12/2025 của UBND phường Trần Hưng Đạo về việc tổ chức tuyển dụng viên chức tại các đơn vị sự nghiệp công lập ngành giáo dục và đào tạo năm học 2025-2026.
Ủy ban nhân dân phường Trần Hưng Đạo thông báo tuyển dụng viên chức tại các đơn vị sự nghiệp công lập ngành giáo dục và đào tạo năm học 2025-2026, cụ thể như sau:
I. ĐIỀU KIỆN ĐĂNG KÝ DỰ TUYỂN
1. Người có đủ điều kiện sau đây không phân biệt dân tộc, nam, nữ, thành phần xã hội, tín ngưỡng, tôn giáo được đăng ký dự tuyển viên chức:
– Có quốc tịch Việt Nam và cư trú tại Việt Nam;
– Từ đủ 18 tuổi trở lên;
– Có phiếu đăng ký dự tuyển;
– Có lý lịch rõ ràng;
– Có văn bằng, chứng chỉ đào tạo, chứng chỉ hành nghề hoặc có năng khiếu kỹ năng phù hợp với vị trí việc làm;
– Đủ sức khoẻ để thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ;
– Đáp ứng các điều kiện khác theo yêu cầu của vị trí dự tuyển (nếu có).
2. Những người sau đây không được đăng ký dự tuyển viên chức:
– Mất năng lực hành vi dân sự hoặc bị hạn chế năng lực hành vi dân sự;
– Đang bị truy cứu trách nhiệm hình sự;
– Đang chấp hành bản án, quyết định về hình sự của Tòa án;
– Đang bị áp dụng biện pháp xử lý hành chính đưa vào cơ sở chữa bệnh, cơ sở giáo dục, trường giáo dưỡng.
II. TIÊU CHUẨN TUYỂN DỤNG
1. Tiêu chuẩn chung
– Có khả năng sử dụng công nghệ thông tin trong hoạt động nghề nghiệp;
– Có khả năng sử dụng ngoại ngữ theo yêu cầu của vị trí việc làm (trình độ tương đương bậc 2 khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam đối với vị trí việc làm tương đương chức danh nghề nghiệp hạng III; trình độ tương đương bậc 1 khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam đối với vị trí việc làm tương đương chức danh nghề nghiệp hạng IV) hoặc có một trong các văn bản, chứng chỉ quy định tại điểm 3 Khoản 4 Điều 1 Nghị định số 85/2023/NĐ-CP thì được sử dụng thay thế. Nếu không có văn bằng, chứng chỉ ngoại ngữ phù hợp thì Hội đồng xét tuyển tổ chức sát hạch để đánh giá năng lực ngoại ngữ theo yêu cầu của vị trí việc làm cần tuyển dụng.
2. Tiêu chuẩn cụ thể
a) Bậc Mầm non: yêu cầu có bằng tốt nghiệp Cao đẳng trở lên ngành Giáo dục mầm non hoặc Sư phạm mầm non.
b) Bậc Tiểu học: yêu cầu có bằng Đại học sư phạm trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên phù hợp với vị trí việc làm cần tuyển dụng:
Giáo viên văn hóa: có bằng tốt nghiệp Cử nhân trở lên ngành Giáo dục tiểu học hoặc Sư phạm tiểu học.
c) Bậc trung học cơ sở: có bằng Đại học sư phạm trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên phù hợp với vị trí việc làm cần tuyển dụng:
– Giáo viên Ngữ văn: có bằng tốt nghiệp cử nhân trở lên đào tạo giáo viên một trong các ngành: Văn, Ngữ văn, Ngữ văn – Địa lý hoặc có bằng tốt nghiệp Cử nhân trở lên một trong các ngành: Ngữ văn, Văn học và có Chứng chỉ nghiệp vụ Sư phạm dành cho giáo viên THCS.
– Giáo viên Toán: có bằng tốt nghiệp cử nhân trở lên đào tạo giáo viên một trong các ngành: Toán học, Toán – Lý, Toán – Hóa hoặc có bằng tốt nghiệp Cử nhân trở lên một trong các ngành: Toán học, Toán – Tin và có Chứng chỉ nghiệp vụ Sư phạm dành cho giáo viên THCS.
– Giáo viên Lịch sử: có bằng cử nhân trở lên đào tạo giáo viên một trong các ngành: Lịch sử & Địa lý, Lịch sử hoặc có bằng cử nhân trở lên ngành Lịch sử và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên THCS.
– Giáo viên Địa lý: có bằng cử nhân trở lên đào tạo giáo viên một trong các ngành: Lịch sử & Địa lý, Địa lý hoặc có bằng cử nhân trở lên ngành Địa lý và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên THCS.
– Giáo viên Hóa học: có bằng cử nhân trở lên đào tạo giáo viên một trong các ngành: Khoa học tự nhiên, Hóa học hoặc có bằng cử nhân trở lên một trong các ngành: Khoa học tự nhiên, Hóa học và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên THCS.
– Giáo viên Sinh học: có bằng cử nhân trở lên đào tạo giáo viên một trong các ngành: Khoa học tự nhiên, Sinh học hoặc có bằng cử nhân trở lên một trong các ngành: Khoa học tự nhiên, Sinh học và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên THCS.
– Giáo viên Tin học: có có bằng cử nhân trở lên đào tạo giáo viên lên một trong các ngành: Tin học, Công nghệ thông tin hoặc bằng cử nhân trở lên một trong các ngành: Tin học, Công nghệ thông tin, Khoa học máy tính và có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên THCS.
– Giáo viên Tổng phụ trách: có bằng tốt nghiệp Cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên Tổng phụ trách đội đối với giáo viên THCS hoặc Cử nhân chuyên ngành phù hợp và chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm, chứng chỉ đào tạo nghiệp vụ công tác Đội theo quy định.
III. CHỈ TIÊU TUYỂN DỤNG
Tổng nhu cầu tuyển dụng là 20 chỉ tiêu, trong đó:
1. Bậc Mầm non: 03 chỉ tiêu, trong đó:
– Trường Mầm non Lê Lợi: 02 chỉ tiêu;
– Trường Mầm non Cộng Hòa: 01 chỉ tiêu.
2. Bậc Tiểu học: 05 chỉ tiêu giáo viên Văn hóa, cụ thể:
– Trường Tiểu học Cộng Hòa: 01 chỉ tiêu;
– Trường Tiểu học Lê Lợi: 02 chỉ tiêu;
– Trường Tiểu học Hưng Đạo: 02 chỉ tiêu.
3. Bậc Trung học cơ sở: 12 chỉ tiêu (gồm Ngữ văn: 01 chỉ tiêu; Toán học: 02 chỉ tiêu; Lịch sử: 02 chỉ tiêu; Địa lý: 02 chỉ tiêu; Hóa học: 02 chỉ tiêu; Sinh học: 01 chỉ tiêu; Tin học: 01 chỉ tiêu; Tổng phụ trách: 01 chỉ tiêu), trong đó:
– Trường THCS Cộng Hòa: 05 chỉ tiêu (Địa lý: 01 chỉ tiêu; Toán: 01 chỉ tiêu; Hóa học: 01 chỉ tiêu; Sinh học: 01 chỉ tiêu; Tổng phụ trách: 01 chỉ tiêu);
– Trường THCS Lê Lợi: 01 chỉ tiêu (Hóa học: 01 chỉ tiêu);
– Trường THCS Hưng Đạo: 02 chỉ tiêu (Ngữ văn: 01 chỉ tiêu; Lịch sử: 01 chỉ tiêu);
– Trường THCS Chu Văn An: 04 chỉ tiêu (Lịch sử: 01 chỉ tiêu; Địa lý: 01 chỉ tiêu; Toán: 01 chỉ tiêu; Tin học: 01 chỉ tiêu).
IV. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM, HÌNH THỨC TIẾP NHẬN PHIẾU ĐĂNG KÝ DỰ TUYỂN
1. Phiếu đăng ký dự tuyển
Người đăng ký dự tuyển nộp Phiếu đăng ký dự tuyển (theo mẫu quy định tại Nghị định số 115/2020/NĐ-CP ngày 25/9/2020 của Chính phủ quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức) kèm theo:
– 02 ảnh màu cỡ 4×6 cm (phía sau ghi rõ họ tên; ngày, tháng, năm sinh);
– 03 phong bì kèm tem thư (ghi rõ số điện thoại, địa chỉ liên lạc);
– Bản sao chứng thực Giấy chứng nhận thuộc đối tượng ưu tiên trong tuyển dụng viên chức (nếu có).
Lưu ý:
– Mỗi người chỉ được đăng ký dự tuyển vào 01 vị trí (trường hợp nộp Phiếu đăng ký dự tuyển vào từ 02 vị trí trở lên sẽ bị loại khỏi danh sách dự tuyển).
– Người đăng ký dự tuyển phải khai đầy đủ, chính xác các nội dung trong Phiếu đăng ký dự tuyển.
– Phiếu đăng ký dự tuyển không được tẩy, gạch, xóa (trường hợp có tẩy, gạch, xóa thì coi như không đảm bảo quy định).
– Người đăng ký dự tuyển ký, ghi rõ họ tên bằng bút mực xanh ở cuối mỗi trang của Phiếu đăng ký dự tuyển.
– Người đăng ký dự tuyển phải cam đoan và chịu trách nhiệm trước pháp luật về những nội dung, thông tin khai trong Phiếu đăng ký dự tuyển là đúng sự thật; sau khi nhận thông báo trúng tuyển sẽ hoàn thiện hồ sơ theo quy định. Nếu việc khai Phiếu đăng ký dự tuyển sai sự thật thì người đăng ký dự tuyển sẽ bị huỷ kết quả trúng tuyển và không được đăng ký tham gia kỳ tuyển dụng viên chức kế tiếp do UBND phường tổ chức.
– Sau khi nộp Phiếu đăng ký dự tuyển, người đăng ký dự tuyển thường xuyên theo dõi thông tin tuyển dụng viên chức năm 2026 của UBND phường trên Cổng thông tin điện tử phường Trần Hưng Đạo (địa chỉ http://tranhungdao.haiphong.gov.vn).
2. Thời gian tiếp nhận Phiếu đăng ký dự tuyển:
Trong giờ hành chính các ngày làm việc từ 07 giờ 30 phút ngày 30/12/2025 đến 17 giờ 00 phút ngày 28/01/2026 (Trường hợp nộp qua đường bưu chính được tính theo dấu Bưu điện nơi gửi chậm nhất trong giờ hành chính ngày 28/01/2026).
3. Địa điểm tiếp nhận Phiếu đăng ký dự tuyển:
Phòng Văn hóa – Xã hội phường Trần Hưng Đạo (số 68, đường Trần Nguyên Đán, phường Trần Hưng Đạo, thành phố Hải Phòng).
4. Hình thức nộp Phiếu đăng ký dự tuyển: nộp trực tiếp hoặc gửi theo đường bưu chính đến phòng Văn hóa – Xã hội phường Trần Hưng Đạo.
V. HÌNH THỨC, NỘI DUNG, THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM TỔ CHỨC TUYỂN DỤNG
1. Hình thức tuyển dụng: Xét tuyển
2. Nội dung xét tuyển
a) Vòng 1
Kiểm tra điều kiện, tiêu chuẩn của người dự tuyển đăng ký tại Phiếu đăng ký dự tuyển theo yêu cầu của vị trí việc làm, nếu đáp ứng đủ thì người dự tuyển được tham dự Vòng 2.
b) Vòng 2
– Hình thức thi: Vấn đáp.
– Nội dung thi: Kiểm tra kiến thức, kỹ năng hoạt động nghề nghiệp của người dự tuyển theo yêu cầu của vị trí việc làm cần tuyển.
– Thời gian thí sinh thực hiện thi vấn đáp: 30 phút (thí sinh dự thi có không quá 15 phút chuẩn bị, không tính vào thời gian thi).
– Thang điểm: 100 điểm.
– Không thực hiện việc phúc khảo đối với kết quả thi vòng 2.
3. Đối tượng và điểm ưu tiên trong tuyển dụng
– Anh hùng Lực lượng vũ trang, Anh hùng Lao động, thương binh, người hưởng chính sách như thương binh, thương binh loại B: Được cộng 7,5 điểm vào kết quả điểm vòng 2.
– Người dân tộc thiểu số, sĩ quan quân đội, sĩ quan công an, quân nhân chuyên nghiệp phục viên, người làm công tác cơ yếu chuyển ngành, học viên tốt nghiệp đào tạo sĩ quan dự bị, tốt nghiệp đào tạo Chỉ huy trưởng Ban chỉ huy quân sự xã ngành quân sự cơ sở được phong quân hàm sĩ quan dự bị đã đăng ký ngạch sĩ quan dự bị, con liệt sĩ, con thương binh, con bệnh binh, con của người hưởng chính sách như thương binh, con của thương binh loại B, con đẻ của người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học, con Anh hùng Lực lượng vũ trang, con Anh hùng Lao động: Được cộng 5 điểm vào kết quả điểm vòng 2.
– Người hoàn thành nghĩa vụ quân sự, nghĩa vụ tham gia công an nhân dân, đội viên thanh niên xung phong: Được cộng 2,5 điểm vào kết quả điểm vòng 2.
(Trường hợp người dự tuyển thuộc nhiều diện ưu tiên quy định tại Điều này thì chỉ được cộng điểm ưu tiên cao nhất vào kết quả điểm vòng 2).
4. Xác định người trúng tuyển
a) Người trúng tuyển phải có đủ các điều kiện sau:
– Có kết quả điểm thi vấn đáp tại Vòng 2 đạt từ 50 điểm trở lên;
– Có số điểm Vòng 2 cộng với điểm ưu tiên (nếu có) cao hơn lấy theo thứ tự từ cao xuống thấp trong chỉ tiêu được tuyển dụng của từng vị trí việc làm.
b) Trường hợp có từ 02 người trở lên có kết quả điểm vấn đáp cộng với điểm ưu tiên (nếu có) bằng nhau ở chỉ tiêu cuối cùng cần tuyển dụng thì người có kết quả điểm thi Vòng 2 cao hơn là người trúng tuyển; nếu vẫn không xác định được thì Chủ tịch UBND phường quyết định người trúng tuyển.
c) Trường hợp người dự xét tuyển viên chức thuộc nhiều diện ưu tiên thì chỉ được cộng điểm ưu tiên cao nhất vào kết quả điểm tại Vòng 2.
d) Người không trúng tuyển trong kỳ xét tuyển viên chức không được bảo lưu kết quả xét tuyển cho các kỳ xét tuyển lần sau.
5. Thời gian và địa điểm tổ chức xét tuyển
– Vòng 1 (Kiểm tra điều kiện dự tuyển tại Phiếu đăng ký dự tuyển): dự kiến hoàn thành trước ngày 11/02/2026.
– Vòng 2 (Vấn đáp): dự kiến ngày 25/3/2026.
(Hội đồng tuyển dụng viên chức phường sẽ có Thông báo cụ thể về thời gian và địa điểm tổ chức xét tuyển đến từng thí sinh)
6. Phí dự tuyển: Sau khi nhận được Thông báo triệu tập thí sinh của Hội đồng tuyển dụng viên chức, thí sinh nộp phí dự tuyển theo quy định tại Thông tư số 92/2021/TT-BTC ngày 28/10/2021 của Bộ Tài chính quy định mức thu, chế độ thu, nộp, quản lý và sử dụng phí tuyển dụng, dự thi nâng ngạch, thăng hạng công chức, viên chức.
Trên đây là Thông báo về việc tuyển dụng viên chức tại các đơn vị sự nghiệp công lập ngành Giáo dục và đào tạo thuộc Ủy ban nhân dân phường Trần Hưng Đạo năm học 2025-2026. Trong quá trình thực hiện, nếu có vướng mắc đề nghị phản ánh kịp thời về Ủy ban nhân dân phường Trần Hưng Đạo (qua Phòng Văn hóa – Xã hội) trong giờ hành chính các ngày làm việc để được giải đáp./.
KẾ HOẠCH
Tuyển dụng viên chức tại các đơn vị sự nghiệp công lập ngành Giáo dục và Đào tạo năm 2026
Căn cứ Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo;
Căn cứ Luật Viên chức ngày 15/11/2010; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Cán bộ, công chức và Luật Viên chức ngày 25/11/2019;
Căn cứ Nghị định số 115/2020/NĐ-CP ngày 25/9/2020 của Chính phủ quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức; Nghị định số 85/2023/NĐ-CP ngày 07/12/2023 Chính phủ về sửa đổi bổ sung một số điều của Nghị định số 115/2020/NĐ-CP ngày 25/9/2020 của Chính phủ quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức;
Căn cứ Thông tư số 001/2025/TT-BNV ngày 17/3/2025 của Bộ Nội vụ ban hành nội quy và quy chế tuyển dụng, nâng ngạch, xét thăng hạng công chức, viên chức; Thông tư số 01,02,03/2021/TT-BGDĐT ngày 02/02/2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và bổ nhiệm xếp lương viên chức giảng dạy trong các trường mầm non, phổ thông công lập; Thông tư số 08/2023/TT-BGDĐT ngày 14/4/2023 của Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều của các Thông tư số 01,02,02,04/2021/TT- BGDĐT ngày 02/02/2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và bổ nhiệm, xếp lương viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập; Công văn số 4555/BGDĐT- GDPT ngày 05 tháng 8 năm 2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục phổ thông năm học 2025-2026;
Căn cứ Quyết định của UBND thành phố: số 62/2022/QĐ-UBND ngày 02/11/2022 ban hành Quy định một số nội dung về quản lý tổ chức bộ máy, quản lý viên chức và lao động hợp đồng trong các đơn vị sự nghiệp công lập thuộc thành phố Hải Phòng; số 36/2024/QĐ-UBND ngày 31/10/2024 sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định một số nội dung về quản lý tổ chức bộ máy, quản lý viên chức và lao động hợp đồng trong các đơn vị sự nghiệp công lập thuộc thành phố Hải Phòng ban hành kèm theo Quyết định số 62/2022/QĐ-UBND ngày 02/11/2022; số 3154/QĐ- UBND ngày 05/8/2025 về tạm giao biên chế, số lượng người làm việc, hợp đồng lao động trong cơ quan, đơn vị và hội do Đảng, Nhà nước giao nhiệm vụ thuộc thành phố Hải Phòng năm 2025 sau hợp nhất thành phố Hải Phòng và tỉnh Hải Dương;
Căn cứ Công văn số 9119/SNV-CCVC ngày 07/11/2025 của Sở Nội vụ thành phố Hải Phòng về việc thực hiện tuyển dụng giáo viên; Công văn số 7676/SGDĐT-TCCB ngày 15/10/2025 của Sở giáo dục và Đào tạo thành phố Hải Phòng về việc đảm bảo đội ngũ giáo viên mầm non, phổ thông năm 2025- 2026 và chế độ, chính sách đối với viên chức; Căn cứ Công văn số 10923/SNV- CCVC ngày 28/12/2025 của Sở Nội vụ thành phố Hải Phòng;
Căn cứ Nghị quyết số 75/NQ-HĐND ngày 11/12/2025 của Hội đồng nhân dân thành phố Hải Phòng về điều chỉnh biên chế, hợp đồng lao động năm 2025; tạm giao biên chế, hợp đồng lao động của thành phố năm 2026;
Căn cứ Nghị quyết số 24/NQ-HĐND ngày 19/12/2025 của Hội đồng nhân dân phường Trần Hưng Đạo về việc tạm giao biên chế trong các cơ quan của chính quyền địa phương và đơn vị sự nghiệp công lập thuộc phường năm 2026;
Căn cứ Quyết định số 667/QĐ-UBND ngày 22/9/2025 của Ủy ban nhân dân phường Trần Hưng Đạo về việc phê duyệt vị trí việc làm, cơ cấu viên chức các đơn vị sự nghiệp Giáo dục và đào tạo công lập trực thuộc Ủy ban nhân dân phường Trần Hưng Đạo.
Ủy ban nhân dân phường Trần Hưng Đạo xây dựng Kế hoạch tuyển dụng viên chức tại các đơn vị sự nghiệp công lập ngành Giáo dục và Đào tạo năm 2026, như sau:
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Mục đích
Tuyển dụng người có phẩm chất đạo đức, có năng lực về chuyên môn đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ, phù hợp với vị trí việc làm và số lượng người làm việc được giao để khắc phục tình trạng thiếu giáo viên và xây dựng kiện toàn đội ngũ viên chức đáp ứng yêu cầu và Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
2. Yêu cầu
Tuyển dụng đảm bảo công khai, khách quan, dân chủ, công bằng và đúng quy định của pháp luật.
II. NỘI DUNG
1. Nhu cầu, điều kiện đăng ký tuyển dụng
1.1. Số lượng tuyển dụng viên chức tại các đơn vị sự nghiệp công lập giáo dục trực thuộc
Số lượng viên chức cần tuyển dụng: 20 người, trong đó
– Giáo viên Mầm non: 03 người;
– Giáo viên Tiểu học: 05 người;
– Giáo viên Trung học cơ sở: 12 người.
1.2. Điều kiện đăng ký dự tuyển: Thực hiện theo quy định tại Điều 22 Luật Viên chức.
1.3. Số lượng, tiêu chuẩn đăng ký dự tuyển ở từng vị trí việc làm
1.3.1. Tiêu chuẩn chung của người đăng ký dự tuyển
a) Người đăng ký dự tuyển giáo viên Mầm non: phải đáp ứng về trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của chức danh nghề nghiệp giáo viên Mầm non hạng III
– mã số V.07.02.26, có Bằng tốt nghiệp Cao đẳng trở lên ngành Giáo dục mầm non hoặc Sư phạm mầm non.
b) Người đăng ký dự tuyển giáo viên trường Tiểu học: phải đáp ứng về trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của chức danh nghề nghiệp Giáo viên Tiểu học hạng III – mã số V.07.03.29. Có bằng cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên Tiểu học.
Trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên Tiểu học theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
c) Người đăng ký dự tuyển giáo viên trường Trung học cơ sở: phải đáp ứng về trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của chức danh nghề nghiệp Giáo viên Trung học cơ sở hạng III – mã số V.07.04.32. Có bằng cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên Trung học cơ sở.
Trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên Trung học cơ sở theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
1.3.2. Số lượng, tiêu chuẩn cụ thể của người đăng ký dự tuyển
a) Cấp học mầm non: 03 giáo viên mầm non hạng III, yêu cầu có bằng tốt nghiệp Cao đẳng trở lên ngành Giáo dục mầm non hoặc Sư phạm mầm non.
Số lượng tuyển dụng tại 02 trường, cụ thể tại các Trường Mầm non: Cộng Hòa 01 người, Lê Lợi 02 người;
b) Cấp học tiểu học: 05 giáo viên Văn hóa tiểu học hạng III, yêu cầu có bằng tốt nghiệp Cử nhân trở lên ngành Giáo dục tiểu học hoặc Sư phạm tiểu học trở lên.
Số lượng tuyển dụng tại 03 trường, cụ thể tại các Trường Tiểu học: Hưng Đạo 02 người, Lê Lợi 02 người, Cộng Hòa 01 người.
c) Cấp học trung học cơ sở: 12 giáo viên trung học cơ sở hạng III, cụ thể:
(1) 02 giáo viên dạy Toán, yêu cầu có bằng tốt nghiệp cử nhân trở lên đào tạo giáo viên một trong các ngành: Toán học, Toán – Lý, Toán – Hóa hoặc có bằng tốt nghiệp Cử nhân trở lên một trong các ngành: Toán học, Toán – Tin và có Chứng chỉ nghiệp vụ Sư phạm dành cho giáo viên THCS.
Số lượng tuyển dụng tại 02 trường, cụ thể tại các Trường THCS: Cộng Hòa 01 người, Chu Văn An 01 người;
(2) 02 giáo viên dạy KHTN 2 (Hóa học), yêu cầu có bằng cử nhân trở lên đào tạo giáo viên một trong các ngành: Khoa học tự nhiên, Hóa học hoặc có bằng cử nhân trở lên một trong các ngành: Khoa học tự nhiên, Hóa học và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên THCS.
Số lượng tuyển dụng tại 02 trường, cụ thể tại các Trường THCS: Cộng Hòa 01 người, Lê Lợi 01 người;
(3) 01 giáo viên dạy KHTN 3 (Sinh học), yêu cầu có bằng cử nhân trở lên đào tạo giáo viên một trong các ngành: Khoa học tự nhiên, Sinh học hoặc có bằng cử nhân trở lên một trong các ngành: Khoa học tự nhiên, Sinh học và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên THCS.
Số lượng tuyển dụng tại 01 trường, cụ thể tại Trường THCS Cộng Hòa.
(4) 01 giáo viên dạy Ngữ Văn, yêu cầu có bằng tốt nghiệp cử nhân trở lên đào tạo giáo viên một trong các ngành: Văn, Ngữ văn, Ngữ văn – Địa lý hoặc có bằng tốt nghiệp Cử nhân trở lên một trong các ngành: Ngữ văn, Văn học và có Chứng chỉ nghiệp vụ Sư phạm dành cho giáo viên THCS.
Số lượng tuyển dụng tại 01 trường, cụ thể tại Trường THCS Hưng Đạo 01 người.
(5) 02 giáo viên dạy Lịch sử & Địa lý 1 (Lịch sử), yêu cầu có bằng cử nhân trở lên đào tạo giáo viên một trong các ngành: Lịch sử & Địa lý, Lịch sử hoặc có bằng cử nhân trở lên ngành Lịch sử và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên THCS.
Số lượng tuyển dụng tại 02 trường, cụ thể tại Trường THCS Hưng Đạo 01
người, Chu Văn An 01 người.
(6) 02 giáo viên dạy Lịch sử & Địa lý 2 (Địa lý), yêu cầu có bằng cử nhân trở lên đào tạo giáo viên một trong các ngành: Lịch sử & Địa lý, Địa lý hoặc có bằng cử nhân trở lên ngành Địa lý và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên THCS.
Số lượng tuyển dụng tại 02 trường, cụ thể tại Trường THCS Cộng Hòa 01
người, Chu Văn An 01 người.
(7) 01 giáo viên dạy Tin học, yêu cầu có có bằng cử nhân trở lên đào tạo giáo viên lên một trong các ngành: Tin học, Công nghệ thông tin hoặc bằng cử nhân trở lên một trong các ngành: Tin học, Công nghệ thông tin, Khoa học máy tính và có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên THCS.
Số lượng tuyển dụng tại 01 trường, cụ thể tại Trường THCS Chu Văn An
01 người.
(8) 01 giáo viên Tổng phụ trách Đội: có bằng tốt nghiệp Đại học trở lên ngành sư phạm dùng cho bậc THCS và chứng chỉ đào tạo nghiệp vụ công tác Đội hoặc Cử nhân trở lên ngành tiếng Anh, Mỹ thuật, Âm nhạc và chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm, chứng chỉ đào tạo nghiệp vụ công tác Đội theo quy định.
2. Hình thức, nội dung tuyển dụng, ưu tiên trong tuyển dụng và xác định người trúng tuyển
2.1. Hình thức tuyển dụng
Việc tuyển dụng giáo viên được thực hiện theo hình thức xét tuyển, qua 2 vòng như sau:
a) Vòng 1: Kiểm tra điều kiện dự tuyển tại Phiếu đăng ký dự tuyển theo yêu cầu của vị trí việc làm cần tuyển, nếu đáp ứng đủ thì người dự tuyển được tham dự vòng 2.
b) Vòng 2: Thi môn nghiệp vụ chuyên ngành
– Hình thức: Vấn đáp
– Nội dung: Kiểm tra kiến thức, kỹ năng hoạt động nghề nghiệp người dự tuyển theo yêu cầu của vị trí việc làm cần tuyển.
– Thời gian: Thi vấn đáp 30 phút (trước khi vấn đáp, thí sinh dự thi có không quá 15 phút chuẩn bị).
– Thang điểm: 100 điểm
– Không thực hiện việc phúc khảo đối với kết quả thi vòng 2.
2.2. Ưu tiên trong tuyển dụng
Thực hiện theo Điều 06 Nghị định số 115/2020/NĐ-CP và khoản 2 Điều 1 Nghị định 85/2023/NĐ-CP của Chính phủ.
2.3.1. Người trúng tuyển trong kỳ xét tuyển viên chức phải có đủ các điều kiện sau:
a) Có kết quả điểm thi vấn đáp tại vòng 2 đạt từ 50 điểm trở lên; (không tính điểm ưu tiên).
b) Có số điểm vòng 2 cộng với điểm ưu tiên theo quy định tại Điều 6 Nghị định số 115/2020/NĐ-CP, sửa đổi tại Khoản 5, Điều 1, Nghị định số 85/2023/NĐ-CP ngày 07/12/2023 của Chính phủ (nếu có) cao hơn lấy theo thứ tự từ cao xuống thấp trong chỉ tiêu được tuyển dụng của từng vị trí việc làm.
2.3.2. Trường hợp có từ 02 người trở lên có kết quả điểm vấn đáp cộng với điểm ưu tiên (nếu có) bằng nhau ở chỉ tiêu cuối cùng cần tuyển dụng thì người có kết quả điểm thi vòng 2 cao hơn là người trúng tuyển; nếu vẫn không xác định được thì người đứng đầu cơ quan, đơn vị có thẩm quyền tuyển dụng viên chức quyết định người trúng tuyển.
2.3.3. Trường hợp người dự xét tuyển viên chức thuộc nhiều diện ưu tiên thì chỉ được cộng điểm ưu tiên cao nhất vào kết quả điểm tại vòng 2
2.3.4. Người không trúng tuyển trong kỳ xét tuyển viên chức không được bảo lưu kết quả xét tuyển cho các kỳ xét tuyển lần sau.
III. TRÌNH TỰ THỰC HIỆN
1. Thông báo tuyển dụng và tiếp nhận phiếu dự tuyển
1.1. Từ ngày 30/12/2025 đến hết ngày 28/01/2026 Ủy ban nhân dân phường thông báo tuyển dụng công khai trên Báo điện tử Hải Phòng, cổng thông tin điện tử UBND phường Trần Hưng Đạo, Fanpage Trần Hưng Đạo Online, đồng thời niêm yết công khai tại trụ sở UBND phường và các trường Mầm non, Tiểu học, Trung học cơ sở có chỉ tiêu tuyển dụng về số lượng cần tuyển, tiêu chuẩn, điều kiện, thời hạn và địa điểm tiếp nhận Phiếu đăng ký dự tuyển của người đăng ký dự tuyển, số điện thoại liên hệ, hình thức, nội dung, thời gian, địa điểm tuyển.
1.2. Người đăng ký dự tuyển viên chức nộp trực tiếp Phiếu đăng ký dự tuyển (theo mẫu) tại Phòng Văn hóa – Xã hội phường hoặc gửi theo đường bưu chính về Phòng Văn hóa – Xã hội phường.
1.3. Thời hạn nhận Phiếu đăng ký dự tuyển của người đăng ký dự tuyển là 30 ngày kể từ ngày Thông báo tuyển dụng công khai trên phương tiện thông tin đại chúng, trên Cổng thông tin điện tử của phường (đối với Phiếu dự tuyển gửi theo đường bưu chính, thời gian được tính trên dấu bưu chính).
Trường hợp thay đổi nội dung Thông báo tuyển dụng chỉ được thực hiện trước khi khai mạc kỳ tuyển dụng và phải công khai theo quy định.
2. Thành lập Hội đồng tuyển dụng (xét tuyển)
Căn cứ quy định tại Nghị định số 115/2020/NĐ-CP, Chủ tịch UBND phường quyết định thành lập Hội đồng tuyển dụng viên chức.
– Số lượng: từ 05 đến 07 thành viên:
– Thành phần gồm có:
+ Chủ tịch Hội đồng là Phó Chủ tịch Thường trực UBND phường;
+ Phó Chủ tịch Hội đồng là Trưởng phòng Văn hóa – Xã hội phường;
+ Ủy viên Hội đồng là lãnh đạo các phòng: Văn phòng HĐND và UBND xã, Phòng Kinh tế, Hạ tầng và Đô thị, các đơn vị có liên quan đến vị trí tuyển dụng.
+ Ủy viên kiêm Thư ký Hội đồng là Lãnh đạo phòng Văn hóa – Xã hội.
– Hội đồng tuyển dụng thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn theo quy định tại khoản 3 Điều 8 Nghị định số 115/2020/NĐ-CP và khoản 3 Điều 1 Nghị định 85/2020/NĐ-CP.
– Hội đồng tuyển dụng viên chức thành lập các Ban: Ban kiểm tra Phiếu đăng ký dự tuyển, Ban đề thi (nếu có), Ban Kiểm tra, sát hạch…. Trường hợp cần thiết, Chủ tịch Hội đồng tuyển dụng thành lập Tổ Thư ký giúp việc.
3. Thành lập Ban Giám sát kỳ tuyển dụng viên chức:
Căn cứ quy định tại Điều 26 quy chế tuyển dụng, nâng ngạch, xét thăng hạng công chức, viên chức ban hành kèm theo Thông tư số 001/2025/TT-BNV ngày 17/3/2025 Bộ trưởng Bộ Nội vụ, Chủ tịch UBND phường quyết định thành lập Ban Giám sát kỳ tuyển dụng viên chức.
4. Tổ chức xét tuyển
Việc tổ chức tuyển dụng giáo viên, nhân viên các cơ sở giáo dục công lập ngành Giáo dục và Đào tạo được thực hiện qua 02 vòng:
* Vòng 1: Kiểm tra điều kiện dự tuyển tại Phiếu đăng ký dự tuyển
Ban kiểm tra Phiếu đăng ký dự tuyển tiến hành kiểm tra về điều kiện, tiêu chuẩn của người dự tuyển; tổng hợp danh sách thí sinh đủ điều kiện tiêu chuẩn được dự vòng 2 để báo cáo Hội đồng tuyển dụng viên chức. Thời gian thực hiện dự kiến xong trước ngày 11/02/2026.
Hội đồng tuyển dụng viên chức họp thống nhất danh sách những người đủ điều kiện xét tuyển tham dự Vòng 2.
* Vòng 2: Vấn đáp
– Thời gian dự kiến ngày 25/3/2026.
– Địa điểm dự kiến tại Trường Trung học cơ sở Chu Văn An, phường Trần Hưng Đạo, thành phố Hải Phòng.
5. Thông báo kết quả
– Dự kiến ngày 01/4/2026 Hội đồng tuyển dụng tổng hợp kết quả xét tuyển báo cáo Chủ tịch UBND phường.
– Dự kiến ngày 02/4/2026 niêm yết công khai kết quả xét tuyển, danh sách người dự kiến trúng tuyển tại trụ sở UBND phường và đăng trên Cổng thông tin điện tử của phường, gửi Thông báo kết quả xét tuyển bằng văn bản đến người dự tuyển theo địa chỉ người dự tuyển đăng ký để yêu cầu hoàn thiện hồ sơ.
6. Hoàn thiện hồ sơ trúng tuyển
Trong thời hạn 30 ngày kể từ ngày nhận được thông báo kết quả trúng tuyển, người trúng tuyển phải hoàn thiện hồ sơ tuyển dụng.
– Hồ sơ tuyển dụng: Thành phần hồ sơ thực hiện theo quy định tại khoản 1 Điều 17 Nghị định số 115/2020/NĐ-CP được sửa đổi tại khoản 10 Điều 1 Nghị định số 85/2023/NĐ-CP.
– Người trúng tuyển có một trong các hành vi sau sẽ bị hủy kết quả trúng tuyển:
+ Không hoàn thiện đủ hồ sơ tuyển dụng theo quy định;
+ Có hành vi gian lận trong việc kê khai Phiếu đăng ký dự tuyển;
+ Bị phát hiện sử dụng văn bằng, chứng chỉ, chứng nhận không đúng quy định để tham gia dự tuyển.
– Người đăng ký dự tuyển có một trong những hành vi sau thì UBND phường thông báo công khai trên Cổng thông tin điện tử phường và không tiếp nhận Phiếu đăng ký dự tuyển trong một kỳ tuyển dụng tiếp theo:
+ Có hành vi gian lận trong việc kê khai Phiếu đăng ký dự tuyển;
+ Sử dụng văn bằng, chứng chỉ, chứng nhận không đúng quy định để tham gia dự tuyển.
7. Thống nhất xếp lương
Sau khi người trúng tuyển hoàn thiện hồ sơ tuyển dụng theo đúng yêu cầu, UBND phường tổng hợp kết quả trúng tuyển và dự kiến xếp lương, gửi xin ý kiến thống nhất của Sở Nội vụ.
8. Ký hợp đồng làm việc và nhận việc đối với viên chức
– Sau khi có văn bản của Sở Nội vụ thẩm định thống nhất kết quả tuyển dụng và xếp lương đối với người trúng tuyển, UBND phường ra Quyết định tuyển dụng, thông báo cho người trúng tuyển và đơn vị có người trúng tuyển biết để thực hiện ký hợp đồng làm việc với viên chức trúng tuyển theo quy định.
– Trong thời hạn 30 ngày kể từ ngày nhận được quyết định tuyển dụng, người trúng tuyển viên chức phải đến đơn vị được phân công công tác để ký hợp đồng làm việc và nhận việc, trừ trường hợp quyết định tuyển dụng quy định thời hạn khác hoặc được cơ quan, đơn vị có thẩm quyền tuyển dụng viên chức đồng ý gia hạn.
– Trường hợp người trúng tuyển viên chức không đến ký hợp đồng làm việc và nhận việc trong thời hạn quy định thì UBND phường hủy bỏ Quyết định tuyển dụng.
IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Phòng Văn hóa -Xã hội
– Là cơ quan thường trực, tham mưu cho UBND phường và Hội đồng tuyển dụng viên chức tổ chức triển khai kỳ tuyển dụng giáo viên Mầm non, Tiểu học, Trung học cơ sở năm 2026 theo đúng quy định của pháp luật và đúng các nội dung tại Kế hoạch này; sau kỳ tuyển dụng tổng hợp kết quả báo cáo Sở Nội vụ.
– Tham mưu UBND phường thành lập Hội đồng tuyển dụng, Ban giám sát, Ban kiểm tra phiếu, Ban Kiểm tra sát hạch, Ban đề thi (nếu có), … phục vụ công tác tuyển dụng.
– Phối hợp với Cổng thông tin điện tử phường đăng tải công khai Thông báo tuyển dụng viên chức của UBND phường theo quy định.
– Cử công chức nhận hồ sơ và hướng dẫn người trúng tuyển hoàn thiện hồ sơ tuyển dụng theo quy định.
– Tham mưu, trình Chủ tịch UBND phường ban hành Quyết định tuyển dụng đối với người trúng tuyển; hủy bỏ kết quả trúng tuyển (nếu có) theo quy định.
– Thực hiện các nhiệm vụ khác do Hội đồng tuyển dụng viên chức phân công.
2. Văn phòng HĐND và UBND phường
Phối hợp với Phòng Văn hóa – Xã hội phường triển khai, thực hiện Kế hoạch tuyển dụng viên chức của UBND phường và thực hiện các nhiệm vụ khác do Hội đồng tuyển dụng viên chức phân công.
3. Phòng Kinh tế, Hạ tầng và Đô thị phường
Bố trí kinh phí phục vụ công tác tuyển dụng theo quy định.
4. Các đơn vị có nhu cầu tuyển dụng viên chức
Niêm yết, tuyên truyền công khai Thông báo tuyển dụng viên chức tại đơn vị; thực hiện ký hợp đồng làm việc với viên chức trúng tuyển; thực hiện các chế độ chính sách đối với viên chức trúng tuyển theo quy định.
5. Trung tâm Dịch vụ sự nghiệp công phường
Phát thanh nội dung Thông báo tuyển dụng trong chương trình phát thanh hàng ngày trên hệ thống Đài phát thanh của phường.
6. Các cơ quan, đơn vị liên quan: Căn cứ nhiệm vụ được giao, chủ động phối hợp với Phòng Văn hóa – Xã hội để triển khai kỳ tuyển dụng giáo viên Mầm non, Tiểu học, Trung học cơ sở năm 2026 bảo đảm theo quy định.
Trên đây là Kế hoạch tuyển dụng giáo viên Mầm non, Tiểu học, Trung học cơ sở năm 2026 của Ủy ban nhân dân phường Trần Hưng Đạo./.
Nguồn tin: tranhungdao.haiphong.gov.vn
Nguồn: www.tuyencongchuc.vn
Tìm Việc Nhanh Đi Làm Ngay - note8.vn nơi cập nhật những thông tin mới nhất về tất cả việc làm công chức của Hải Phòng. Công việc mới, đa dạng ngành nghề được cập nhật mỗi tuần.
Tất cả các thông tin tuyển dụng đều được cập nhật từ www.tuyencongchuc.vn
Mọi người cũng đã tìm kiếm
Công việc của Giáo viên Hoá học là gì?
1. Giáo viên Hóa học là gì?
Giáo viên hóa học (Chemistry teacher) là một công việc trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo môn hóa học. Liên quan đến việc đào tạo các học sinh, sinh viên chuyên môn về lĩnh vực Hóa học. Thực hiện công tác giảng dạy và học tập cho các cấp học từ trung học cơ sở đến trung học phổ thông.
2. Lương và các công việc của Giáo viên Hóa học
Lương của Giáo viên Hóa học
Mức lương của giáo viên ngành Sư phạm Hóa học dao động tùy thuộc vào nhiều yếu tố. Như là trình độ, kinh nghiệm, nơi làm việc, cấp bậc và chế độ phúc lợi của từng trường. Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo mới nhất. Mức lương trung bình của giáo viên trung học phổ thông ở Việt Nam hiện nay khoảng từ 5.000.000 - 7.000.000 đồng/tháng. Tuy nhiên, các giáo viên có trình độ và kinh nghiệm cao hơn, hoặc làm việc tại các trường đại học, cao đẳng có thể nhận được mức lương cao hơn.
| Vị trí | Kinh nghiệm | Mức lương |
| Giáo viên Hóa học | 1 - 4 năm | 5.000.000 - 7.000.000 |
| Giáo viên chủ nhiệm | 4 - 8 năm | 7.000.000 - 10.000.000 |
| Hiệu trưởng - Hiệu Phó | trên 8 năm | 10.000.000 - 12.000.000 |
Mô tả công việc của Giáo viên Hóa học
Chuẩn bị và giảng dạy Hóa học
Giáo viên Hóa học chuẩn bị và soạn thảo bài học cho các lớp học hóa học theo chương trình giáo dục quốc gia và nhu cầu của học sinh. Họ thiết kế các bài giảng, tài liệu học tập và kế hoạch dạy học sao cho phù hợp với trình độ và khả năng của học sinh. Công việc giảng dạy bao gồm cả lý thuyết và các hoạt động thực hành thí nghiệm hóa học, giúp học sinh hiểu và áp dụng các khái niệm hóa học trong thực tế.
Tổ chức và quản lý các hoạt động thực hành thí nghiệm
Giáo viên Hóa học tổ chức và hướng dẫn các buổi thí nghiệm và thực hành hóa học trong phòng lab. Họ cần chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm, đảm bảo an toàn trong quá trình thực hiện thí nghiệm, và giám sát học sinh để các hoạt động thực hành diễn ra suôn sẻ và hiệu quả. Kỹ năng quản lý phòng thí nghiệm và giải quyết các vấn đề phát sinh là rất quan trọng.
Đánh giá và theo dõi tiến độ học tập
Giáo viên Hóa học thực hiện đánh giá kết quả học tập của học sinh qua các bài kiểm tra, bài tập, và các dự án học tập. Họ cần chấm điểm, cung cấp phản hồi chi tiết và chính xác, và theo dõi sự tiến bộ của học sinh. Việc đánh giá giúp xác định mức độ hiểu biết của học sinh và hỗ trợ việc điều chỉnh phương pháp giảng dạy để đáp ứng tốt hơn nhu cầu học tập của học sinh.
Giao tiếp với phụ huynh và học sinh
Giáo viên Hóa học duy trì liên lạc thường xuyên với phụ huynh và học sinh để cập nhật tiến độ học tập, thảo luận về các vấn đề hoặc khó khăn mà học sinh gặp phải, và nhận phản hồi từ phụ huynh. Giao tiếp hiệu quả giúp xây dựng sự tin tưởng và hợp tác từ phía phụ huynh, đồng thời cung cấp hỗ trợ cần thiết cho học sinh.
Cập nhật kiến thức hóa học và kỹ năng
Giáo viên Hóa học thường xuyên cập nhật kiến thức mới trong lĩnh vực hóa học và các phương pháp giảng dạy hiện đại. Tham gia vào các khóa đào tạo, hội thảo và các nghiên cứu khoa học giúp giáo viên duy trì sự chuyên nghiệp và nâng cao kỹ năng giảng dạy của mình. Sự chủ động trong việc học hỏi và áp dụng các kiến thức mới giúp giáo viên cải thiện chất lượng giảng dạy và đáp ứng nhu cầu của học sinh.
3. Học ngành gì để làm Giáo viên hóa học?
Ứng viên cho vị trí Giáo viên Hóa học cần có bằng cử nhân hoặc thạc sĩ trong ngành Sư phạm hóa học hoặc giáo dục hóa học từ các cơ sở giáo dục được công nhận. Bằng cấp này đảm bảo rằng ứng viên có kiến thức vững chắc về các nguyên lý hóa học, từ hóa học hữu cơ và vô cơ đến các phương pháp thí nghiệm và lý thuyết hóa học. Hiểu rõ các thủ thuật, phương pháp giảng dạy của môn học. Biết một số phương pháp nghiên cứu khoa học và phương pháp dạy thông dụng trong giáo dục.
Một số ngôi trường Đại học hàng đầu về đào tạo ngành ngành Sư phạm Hóa học tốt nhất Việt Nam:
Khu vực miền Bắc
- Trường Đại học Khoa học tự nhiên – ĐHQG Hà Nội
- Trường Đại học Bách khoa Hà Nội
- Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội
- Trường Đại học Dược Hà Nội
- Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
- Trường Đại học Công nghiệp Việt Trì
Khu vực miền Trung & Tây Nguyên
- Trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng
- Trường Đại học Đà Lạt
- Trường Đại học Khánh Hòa
- Trường Đại học Khoa học Huế
Khu vực TPHCM & các tỉnh miền Nam
- Trường Đại học Khoa học tự nhiên – ĐHQG TPHCM
- Trường Đại học Sư phạm TPHCM
- Trường Đại học Cần Thơ
- Trường Đại học Quốc tế – ĐHQG TPHCM
- Trường Đại học Thủ Dầu Một
- Trường Đại học Tây Đô
4. Cơ hội nghề nghiệp của Giáo viên hóa học
Khi đã là một giáo viên hóa học, cơ hội nghề nghiệp của bạn vô cùng rộng mở, có thể làm việc ở các vị trí khác nhau các môi trường khác nhau như ở:
Các trường công lập
Các trường công lập là môi trường giáo dục mà các giáo viên mới ra trường luôn đặt mục tiêu hướng tới. Ngoài chất lượng giảng dạy tốt, còn có đội ngũ giáo viên dày dặn kinh nghiệm, chắc chắn sẽ là nơi để học hỏi, phát triển sự nghiệp giảng dạy của các giáo viên.
Các trường tư thục
Với một môi trường năng động, chất lượng giảng dạy luôn hướng tới mục tiêu đạt chuẩn quốc tế, thì các trường học tư thục sẽ là một môi trường thú vị và phù hợp với các giáo viên trẻ hiện nay. Hơn nữa, mức lương cao cũng sẽ là yếu tố giúp giữ chân các giáo viên giỏi, tiềm năng. Tuy nhiên, yêu cầu tuyển dụng giáo viên ở các trường tư thục lại khá cao, đòi hỏi giáo viên phải đảm bảo kiến thức, kinh nghiệm, kỹ năng tốt.
Giảng dạy online
Với sự phát triển của công nghệ, các khóa học online trở thành sự lựa chọn của rất nhiều bạn học trẻ. Điều này dẫn đến nhu cầu tuyển dụng các giáo viên dạy học online ngày càng tăng cao. Đây chính là cơ hội tốt cho các giáo viên trẻ muốn tìm kiếm các công việc dạy thêm.
5. Ai phù hợp với công việc Giáo viên hóa học?
- Có năng khiếu, yêu thích hóa học: Yêu thích môn học Hoá học, có sư tinh tế, nhạy bén với các con số, và có đam mê giảng dạy.
- Kỹ năng truyền đạt tốt: Giáo viên Hóa học cần có khả năng truyền đạt kiến thức một cách rõ ràng và hiệu quả, biến các khái niệm hóa học phức tạp thành những bài học dễ hiểu và hấp dẫn. Kỹ năng giao tiếp tốt giúp giáo viên giải thích các vấn đề khó khăn, tương tác tích cực với học sinh, và xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với phụ huynh. Việc này không chỉ cải thiện kết quả học tập của học sinh mà còn tạo ra một môi trường học tập thân thiện và hỗ trợ.
- Đam mê giảng dạy: Mong muốn truyền đạt kiến thức và cống hiến cho sự phát triển của học sinh, có cơ hội tham gia vào các hoạt động nghiên cứu và phát triển khoa học công nghệ trong lĩnh vực Hoá học.
- Có kĩ năng phân tích và giải quyết vấn đề: Giáo viên Hóa học phải có khả năng phân tích kết quả học tập của học sinh và phát hiện ra các điểm yếu cần cải thiện. Kỹ năng giải quyết vấn đề là cần thiết để đưa ra các phương pháp dạy học hiệu quả, điều chỉnh nội dung giảng dạy và hỗ trợ học sinh khi gặp khó khăn. Sự nhạy bén trong việc phát hiện và khắc phục các vấn đề trong thí nghiệm hóa học cũng giúp nâng cao chất lượng học tập.
- Tư duy logic: Đặc trưng của việc học Hóa là những con số và bước giải. Đều đưa ra một kết quả cuối cùng dù giải với nhiều cách khác nhau với mỗi bài Hóa. Nói chung, học Hóa là một cách học và rèn luyện cách tư duy, suy luận, giải quyết vấn đề theo quy luật. Mỗi bài Hóa, chúng ta sẽ tháo gỡ theo từng bước, từng quy trình. Não bộ sẽ được hoạt động, và làm việc có logic, quy luật rõ ràng khi ta học Hóa, đó là chia sẻ của những chuyên gia giáo dục của Đại học Sư phạm Hà Nội. Học Hóa được xem là “thể thao cho não bộ”, vì chúng ta có thể tháo gỡ và giải quyết theo quy luật hoặc các bước ở mọi vấn đề.
>> Xem thêm:
Giáo viên Hoá học có mức lương bao nhiêu?
Lương cơ bản
Lương bổ sung
39 - 78 triệu
/nămLộ trình sự nghiệp Giáo viên Hoá học
Tìm hiểu cách trở thành Giáo viên Hoá học, bạn cần có những kỹ năng và trình độ học vấn nào để thành công cũng như đạt được mức lương mong đợi ở mỗi bước trên con đường sự nghiệp của bạn.
Số năm kinh nghiệm
Điều kiện và Lộ trình trở thành một Giáo viên Hoá học?
Yêu cầu tuyển dụng giáo viên Hóa học
Yêu cầu về bằng cấp và kiến thức chuyên môn
Ứng viên cho vị trí Giáo viên Hóa học cần có bằng cử nhân hoặc thạc sĩ trong lĩnh vực hóa học hoặc giáo dục hóa học từ các cơ sở giáo dục được công nhận. Bằng cấp này đảm bảo rằng ứng viên có kiến thức vững chắc về các nguyên lý hóa học, từ hóa học hữu cơ và vô cơ đến các phương pháp thí nghiệm và lý thuyết hóa học.
Yêu cầu về kỹ năng
- Kỹ năng giảng dạy và giao tiếp: Giáo viên Hóa học cần có khả năng truyền đạt kiến thức một cách rõ ràng và hiệu quả, biến các khái niệm hóa học phức tạp thành những bài học dễ hiểu và hấp dẫn. Kỹ năng giao tiếp tốt giúp giáo viên giải thích các vấn đề khó khăn, tương tác tích cực với học sinh, và xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với phụ huynh. Việc này không chỉ cải thiện kết quả học tập của học sinh mà còn tạo ra một môi trường học tập thân thiện và hỗ trợ.
- Kỹ năng tổ chức và quản lý lớp học: Để duy trì một môi trường học tập hiệu quả, giáo viên cần có kỹ năng tổ chức và quản lý lớp học xuất sắc. Điều này bao gồm việc lập kế hoạch bài giảng một cách chi tiết, sắp xếp thời gian hợp lý cho các hoạt động học tập, và quản lý hành vi của học sinh. Giáo viên cần có khả năng giải quyết các vấn đề phát sinh trong lớp học một cách nhanh chóng và công bằng, đảm bảo rằng tất cả học sinh đều được tạo cơ hội học tập tốt nhất.
- Kỹ năng phân tích và giải quyết vấn đề: Giáo viên Hóa học phải có khả năng phân tích kết quả học tập của học sinh và phát hiện ra các điểm yếu cần cải thiện. Kỹ năng giải quyết vấn đề là cần thiết để đưa ra các phương pháp dạy học hiệu quả, điều chỉnh nội dung giảng dạy và hỗ trợ học sinh khi gặp khó khăn. Sự nhạy bén trong việc phát hiện và khắc phục các vấn đề trong thí nghiệm hóa học cũng giúp nâng cao chất lượng học tập.
- Kỹ năng sáng tạo trong giảng dạy: Sự sáng tạo trong thiết kế bài học và hoạt động thực hành là rất quan trọng để giữ cho học sinh hứng thú với môn học. Giáo viên cần có khả năng áp dụng các phương pháp giảng dạy mới, sử dụng công nghệ và các công cụ giáo dục hiện đại để làm phong phú thêm bài giảng. Việc sáng tạo trong cách thức truyền đạt kiến thức giúp học sinh dễ tiếp thu và áp dụng các khái niệm hóa học vào thực tế.
Các yêu cầu khác
Kinh nghiệm trong hoạt động ngoại khóa: Kinh nghiệm trong việc tổ chức và tham gia các hoạt động ngoại khóa như câu lạc bộ khoa học, buổi học bổ trợ, hoặc các sự kiện học thuật khác sẽ là một lợi thế. Các hoạt động này không chỉ giúp giáo viên tạo dựng hình ảnh tích cực trong cộng đồng học đường mà còn cho thấy sự đam mê và cam kết trong việc phát triển học sinh ngoài giờ học chính thức.
Lộ trình thăng tiến của giáo viên Hóa học
1. Gia sư môn hóa học
Mức lương: 300 -700 nghìn đồng/giờ
Kinh nghiệm làm việc: 0 - 1 năm
Gia sư môn Hóa học có nhiệm vụ thiết kế và cung cấp các bài giảng hóa học chất lượng cao phù hợp với nhu cầu học tập của học sinh. Họ cần giúp học sinh hiểu các khái niệm hóa học cơ bản và nâng cao, chuẩn bị cho các kỳ thi và kiểm tra, đồng thời theo dõi tiến độ học tập của học sinh. Gia sư cần tạo ra một môi trường học tập tích cực, cung cấp phản hồi và hỗ trợ cá nhân hóa để giúp học sinh đạt được mục tiêu học tập của mình.
>> Đánh giá: Vị trí này thích hợp cho những người có đam mê giảng dạy và có khả năng giao tiếp tốt. Kỹ năng giảng dạy, khả năng tổ chức và theo dõi tiến độ học tập là rất quan trọng. Gia sư cần có khả năng tạo động lực và hỗ trợ học sinh phát triển kỹ năng học tập hiệu quả.
2. Giáo viên hóa học
Mức lương: 10 - 20 triệu đồng/tháng
Kinh nghiệm làm việc: 2 - 5 năm
Giáo viên Hóa học chịu trách nhiệm giảng dạy và thiết kế chương trình học cho các lớp học Hóa học tại trường học. Họ cần chuẩn bị các bài giảng, tài liệu học tập, tổ chức các hoạt động thí nghiệm, và đánh giá kết quả học tập của học sinh. Giáo viên cũng phải đảm bảo rằng chương trình giảng dạy phù hợp với chương trình học quốc gia và đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh.
>> Đánh giá: Vị trí này phù hợp cho những người có kỹ năng giảng dạy xuất sắc, khả năng quản lý lớp học, và kinh nghiệm trong việc thiết kế chương trình học. Giáo viên cần có sự kiên nhẫn, sự nhiệt huyết với môn học, và khả năng giao tiếp tốt để tương tác hiệu quả với học sinh và đồng nghiệp.
3. Kỹ sư Hoá học
Mức lương: 15 - 30 triệu đồng/tháng
Kinh nghiệm làm việc: 3 - 5 năm
Kỹ sư Hóa học là người thực hiện và giám sát các quy trình hóa học trong ngành công nghiệp, nghiên cứu và phát triển các sản phẩm và quy trình mới. Họ làm việc để cải thiện các quy trình sản xuất, đảm bảo chất lượng sản phẩm, và thực hiện các thí nghiệm để kiểm tra và tối ưu hóa các công thức hóa học.
>> Đánh giá: Vị trí này phù hợp cho những người có nền tảng kỹ thuật vững chắc, kỹ năng phân tích và giải quyết vấn đề mạnh mẽ, cùng với khả năng làm việc trong môi trường công nghiệp. Kỹ sư Hóa học cần có sự chú ý đến chi tiết, khả năng làm việc độc lập và khả năng phối hợp hiệu quả với các nhóm nghiên cứu và sản xuất.
>> Xem thêm:
Việc làm Giáo viên tiếng Anh mới cập nhật
Việc làm Giáo viên Toán đang tuyển dụng
Việc làm Giáo viên mầm non đang tuyển dụng